重生的第八十一天

一開始李寡婦只是這么想的。

按她的意思,黑娃就不需要跟人學打架了,可是聽了老校長的意思，想著家里孩子這么多,要是誰出事,都讓人火大,除非手,別想著去掙錢了，這怎么可能。

特別是想起來自己當年看見的那個女人，模樣都記不清了,可是那種高高在上,看不起人的語氣,燒成灰都認得出來。

這個女人可是在同個城市里。

誰知道她會不會腦子不好，一個沖動,就想做出來什么拾人的事情。

思前想後，這師傅不僅要拜,而且全部的孫女都要學武，以後孫女婿想打人，都得掂量掂量。

就迫不及待把全家人叫了過來。

單方面宣布,「這女孩子要是會了武功，不僅僅是對身體好,而且生孩子有力氣，都不用受大罪，遇到危險的事情，都有自我保護保護能力。」

又把她在火車上遇到的拐子說了出來。

反正學會了,遇不到這樣的事，是好的，可是遇上了，只能自己想辦法保護自己，還不如現在就跟著人學武。

「人家師傅可是非常厲害的人，年輕的時候，一個人打十個，都不成問題，要不然人家喜歡我們黑娃，答應願意多教幾個，你們還沒這個機會。」

唬得三個兒媳婦不要不要的。

二話沒說就打包閨女去學武。

聽婆婆的，准沒有錯。

李寡婦滿意地點點頭，家里這么多孩子跟人學武，這待遇就不能低了，就讓老校長准備一份不錯的拜師禮。

反正孩子多，不虧。

李家先是三個兒子考上大學，現在又是孫女拜師，知道的，不知道的，都覺得這家的運氣不差。

老校長認為這事不能低調，反正人參的事情，瞞不住有心人，干脆大大辦，讓其他人看看李家認識的都是什么人，得有不長眼的碰撞過來。

本來老胡還以為小兒子沒這個意思了，結果就接到了電話。

小兒子理直氣壯地說，他剛把兒子送走，才有時間聯系家里人，商量好要那個老頭教孩子了，而且還直接說明不僅僅是黑娃，家里其他孫女都想學武，倒是可以當記名弟子，不算真正意義上的徒弟。

能學多少就多少。

這拜師傅，不僅僅你可以挑徒弟，李家還想挑師傅呢？

老校長最後拍板了給孩子們找了兩個學武的師傅。

還有不死心的，問起來狗蛋。

老校長直接拒絕，狗蛋更不可能了，他還想讓孫子走學文這一條路到底的。

而兩個老頭同意了下黑娃這個徒弟，一個是舍不得好苗子，一個是需要個繼承人，女孩子又怎么樣，婦女能頂半邊天，沒想到老校長還准備好了非常貼心的禮物，還是剛剛好需要的。

更沒有任何意見了。

最後黑娃就多了三個師傅，兩武一畫，還輪換著一個人接過去教一天，還好都是她有興趣的，不然就苦不堪言了。

像李大花幾個大一些年紀的，已經知道愛美了，就學得不是很好，可是看著黑娃學得更好，功課更多，還得了師傅的誇，她們難道還不比上黑娃這個小的嗎？

咬咬牙，又堅持下去。

李寡婦和老校長商量過了，這去李家村的人，想都知道去沖什么去的，而且還不是同一幫人。

這問題就大了。

李寡婦心里還挺遺憾的，以後這人參就不能出手了。

只能藏著，頂多就是留著送一些人。

忍不住唉聲嘆氣，畢竟富貴說了，這蘭花現在還沒人能看明白畫的是什么，更無從說起去找了。

倒是說大家都可以不怕麻煩，看著差不多的，都可以挖回來，到時候全部都弄過來，讓李寡婦看看，那種是能換錢的。