樣，頂頭的幾個字是《赴澳交換學習計劃申請表》。

童演第一反應是蘇小虔或者周詩的，因為他倆上學期曾經跟他咨詢過，表示了一定的興趣。

他目光往下走，看到下面第一行，姓名的後面，清清楚楚地寫著兩個字：葉離。

童演心里咯噔一下。他沒法形容此時的心情，好像肚子里每個器官都懸空了一樣，沒著沒落的。

他想，他應該高興才對，這不是他一直期望的，對葉離好的事情么？

他恍恍惚惚地把這頁紙看完了。筆跡他再熟悉不過，每個字都寫得穩穩當當。從這些字里，他就能看到葉離填表時認真堅定的神情。

他看了看填表日期，是昨天。

媽的，昨天送來，還藏在之前交過來的總結的後面，想給我個驚喜？

童演呆坐了幾分鍾，開始滿世界地找鋼筆，終於在筆筒里發現了那根他最喜歡的黑色鋼筆，八成是葉離放進來的。

他扭開筆帽，在「班主任意見」一欄里，想寫個「同意」。

結果第一筆下去，就把紙戳了個窟窿。他往後挪了一厘米，再次落筆，結果發現鋼筆沒水。

「童老師，鋼筆水放第二個抽屜里了啊？」這好像是大一的第一學期，某天葉離拾東西的時候跟他說的。雖然他自己從來都把墨水放桌面上，但他居然記得這句話。

拉開第二個抽屜，拿出墨水，上好墨，童演在這張紙上寫了四個字：「同意」、「童演」。

他坐在椅子上，又花了幾分鍾梳理了一下要做的事情。這個表格需要盡快交到負責的部門，根據申請學生的情況進行排名，成績、獲獎情況、在校擔任的職務等等方面進行比對。最終系里每年的名額大概是五個左右。

童演想到這，立刻拿著表就去了審批的部門。在那陪一位姓周的40多歲的女老師聊了一個小時的天，最後終於看到了到目前為止所有申請人的資料。

他按照分數計算方法，大致算了算分數，葉離現在排到第五位。他有在實驗室做的項目獎，有上學期c語言大作業的獲獎，做的工作也不少。但弱項是學分績不算拔尖。

其他的申請者，考試成績都是一頂一的厲害。

童演又把系里這一級幾個尖子生大致在腦子里過了一遍。一個是蘇小虔，還有一個二班的女生。這兩個人如果申請的話，是妥妥地排在葉離前面的。

他回了辦公室，坐立不安，最後還是給二班的班主任打了電話，確認他們班已經沒有新的申請人了。

童演從看見葉離的申請書開始，忙活了一整天，到下午五點多，終於得出了一個結論。葉離能不能申請成功，取決於蘇小虔。

他得出了這個結論之後，舒了一口氣。

他才覺得累壞了，把頭仰在椅背上，然後他覺得自己十分荒唐。

於公，蘇小虔也是他的學生啊。若此時此刻蘇小虔征求他的意見，他應該像勸葉離那樣，勸他出去。因為他覺得出去讀一兩年絕對是好事。

於私，一個問題一直在他腦子里往外冒。讓葉離出國這個決定，在他余生的某個日子，他會不會感到後悔？

第52章

葉離是在幾天後，到了童演的一條消息：「赴澳申請已經通過，來辦公室找我一趟吧。」

他到那的時候，童演正跟肖蒙討論問題。他一進屋，倆人都安靜了。

童演從桌上文件架上拿下來一個紙袋子，交給他。

「所有要用的文件都在這了，先去辦簽證，同時准備拾東西。」他說著站起身，從辦公室角落里推出一個大的拉桿箱。

「我這有個沒用的箱子，里面有個筆記本、一塊硬盤，你帶走用吧。」