懂，那，難道現在的進度是一日千里？

可惜，幽言的答案並不是她想要的：反正估計兩年之內，完成不了。

「哎呦我天，那你能不能告訴我，程序好端端的，怎么就壞了？」拎著水瓶上樓，走在沒有燈光的樓道，吳晗還要使勁跺幾下腳，把聲控燈給打開，生怕黑暗之子從哪兒冒出來襲擊她當然，事實上她現在還擁有眾星之子索拉卡的能力。

幽言對吳晗沒什么好隱瞞的，它把前因後果告訴吳晗，吳晗就心塞了：「看一場流星雨而已，後面兩個月卻要面臨生命危險？」

而且，那個流星雨根本不是她想看的呀，是意外驚喜啊！

現在倒好，喜沒了，就剩驚了……

當十一點熄燈，吳晗躺在床上時，她突然想到了一件事。

「幽言，既然小七雲能量如此強大，你們為什么不能共用呢？一起實體化，不是挺好的嗎？還是說，啪嗒太壞，所以你不願和它共享？」

沉默了很久，幽言才回答吳晗的問題與其說是回答，倒不如說，答非所問。

「晗晗，你都不知道，你們人的生命，有多么神奇。」

縱然小七雲能量能夠移山填海，毀天滅地，卻只能，實現一個系統的實體化。

真正的實體化，並不是像吳晗隨機到雪人騎士那樣，變成一個大雪人，而是，徹徹底底的變成人，擁有鮮活的生命，擁有獨特的基因與生命代碼，能夠進化，能夠傳承。

就算是那個世界的人類，也無法完全破譯自己身體的奧秘。

人，或許在這茫茫宇宙中毫不起眼，但卻是自宇宙中誕生的，最完美的生物。

無法復制。

學校今年排課排的很有問題，許多往屆大三才開的課程，今年直接調到了大一下學期，比如，周二上午四節課，吳晗上的是信號與系統導論，以及通信原理。

吳晗上學期，有一段時間那真的是非常用心，可是，隔了一個寒假，學習的勁頭兒消減大半，再加上，這信號與系統導論上來就是一大堆聽不懂的內容，吳晗就不大樂意聽了。

坐在老師眼皮底下，她自然不好意思玩手機，於是，她就擱紙上給老師畫像，這種事，那個學生沒干過幾次呢，可巧，她剛畫好，就被老師給抓了個現行。

吳晗畫畫水平一般般，但架不住老師特征明顯啊瞧畫中人臉上那個直徑兩厘米的大黑痣，她敢說不是照著老師臉上相同位置的小黑痣畫的？

老師把畫紙上去，並沒有教訓吳晗，而是輕飄飄地丟下一句話：「學校正在研究新增期中考試的事，這門課參不參加期中考試，我就根據大家平時表現來決定了。」

期中考試？

關於這事兒，大家都聽到些風聲，這會兒，立馬不淡定了：老師，一個期末考試就夠受的了，能別再給彼此添麻煩了嗎，大家都挺忙的……

而吳晗這個罪魁禍首，得到了全班同學的關注，吳晗把頭埋低，更不想聽這門課了。

先哲曾經說過，學與不學之間，只差一個獎學金的距離。

至於這個先哲是誰……嗯，年代久遠，暫不可考……

周二晚自習的時候，許久不見的邵娟學姐和吳斌學長一塊兒出現在51515d，兩人帶著一沓兒紙，進門就每人發了一份。