結果趙遠陽翻了復習資料出來，一會兒就看不下去了。

聽人說考試前容易浮躁，浮躁就很容易引起考試發揮失常趙遠陽一想到這個，就更浮躁了。他看不下去書，群里有人轉發了高考前注意事項的消息。其中有一項就是講如何減壓。

趙遠陽一看魔方減壓，就靠在床頭，拿著魔方玩。但他怎么都不是玩魔方的料，他拼了快二十分鍾，結果照著公式也拼不出來，氣得他把魔方使勁丟地上。那魔方在地板上滾了幾圈，滾到了霍戎腳邊。

霍戎便撿起魔方，手上不緊不慢地拼著，趙遠陽看著他一會兒就把魔方給還原了，就開始幼稚地生悶氣。

趙遠陽覺得魔方太難了，所以才拼不好，結果一看戎哥那樣，一分鍾不到就把他的難題給解決了，他就覺得肯定是自己智商不夠的緣故。

霍戎站起身，朝他走過去，正打算安慰趙遠陽呢，結果趙遠陽的氣一秒就沒了他好像自己想通了什么，翻了本作文書出來，開始研究作文開頭。

語文老師說，作文都是套路，照著高考滿分作文的模子寫，保證能拿高分。

而且他們班老師還總結了個開頭仿寫，段落仿寫，說是他獨家研發，多看看就沒問題了。

趙遠陽找了半天，才找到那兩張如何寫作文的資料，他對照著作文書，拿了個草稿本和一桿中性筆就開始研究。在此之前，他一直沒有好好學過語文，也沒認真上過課。語文課，實際就是趙遠陽的自習課。

結果現在一研究，還覺得挺有用的。

他們班語文老師總結了一套方法，說閱卷老師看作文一目十行，沒那么多工夫看你寫的作文立意是否獨到、有沒有什么深意，所以好詞好句好詩往上面堆，就是最簡單的、拿高分的方法。第一段來個排比和比喻，引用一句生僻的、扣題的詩詞，就贏了大半了。結尾時，再扣題首尾呼應地來一句總結，升華全文，如果字再漂亮點，這作文就差不多有五十分了。

趙遠陽研究了一下，又看了下他們班學生自主總結的好詞好句之前快考試的時候，語文老師專門拿了一節課出來，讓同學們把他們錄的好詞好句都挑一兩句出來，寫在小紙條上，交給課代表。

課代表拿著小紙條，到辦公室用word錄入，再打印出來，然後復印給全班。

趙遠陽之前一直沒工夫看，對這個不感興趣，但第一科就考語文，趙遠陽臨時抱佛腳，背了一晚上，一邊背一邊抄，還上網查含義和解析。

背了全班同學錄的好詞好句，趙遠陽感覺自己整個人都有文化了，一股腹有詩書氣自華的感覺油然而生，覺得自己都可以出口成章了。

考試前就放那么兩天，沒多少時間復習，也不能復習得很全面。第二天去看了考場，趙遠陽和班上的第一名譚夢佳在一個考場。全市的人都在這里考試，考室和考號雖然都是隨機分配，但還是很容易碰到認識的人。

後座的同學是其他中學的，看見趙遠陽跟譚夢佳打招呼，知道了他們是一個班的。他急病亂投醫，趙遠陽看完考場，他就追出去，走到趙遠陽旁邊：「同學，你是不是一中一班的？考試的時候你能不能讓一下手臂，字寫大一點？」

譚夢佳不僅是一中的年級第一，在全市也是常居前三，隨便一問就知道她很厲害了。

和她說話的、似乎還是一個班的趙遠陽，應該也是尖子生吧？

趙遠陽說：「你認錯了，我不是一班的學生，我是年級吊車尾，沒准我成績比你還差。」

那同學臉上露出失望的神色，尷尬地說了聲謝謝，沒繼續跟著趙遠陽了。

出了考場，趙遠陽把准考證還給老余，走了一段路，才找到司機停車的地方。

因為高考的緣故，這一整段路都非常堵，而且明天早上交警隊還會實施封路，不允許任何車輛進入。