【好的。】

【不要練的太快，按照我剛才的速度來就行了。】

【好的。】

看到電腦屏幕上的角色自己動了起來，沈玉就專心的看pad了。

沈玉以為自己找到了偷懶的辦法，結果第二天一早。

「你幾級了？」昨天葉修下的比沈玉早，所以一大早來抄作業的時候第一句話就是問他的等級。

【我幾級了？】

【30。】

「30。」沈玉復述。

「有點慢啊。」葉秋感嘆。

「比他昨天一開始好多了，三個小時才練了15級。」葉修揭短。

「是不是沒有打副本的緣故啊？」葉秋猜測到。

「不至於不知道有隨機副本系統吧？」葉修疑惑的看著沈玉。

【那是什么？】

【幫不認識的人互相牽線打副本的系統。】

「你覺得我像是不知道的樣子嗎？」沈玉反駁。

「像。」葉秋補刀。

【隨機副本升級很快？】

【按照計算，比做任務快4倍左右。】

【那……】

【按照用戶的要求，三小時練10級。】

對於助理的這個答案，沈玉表示無語。

「行吧，那你把我的作業還我。」

「別啊，還沒抄完呢。」說著葉秋就轉頭拼命的抄了起來。

「真不用我帶你？」葉修再次問道。

「真不用。」沈玉一臉嚴肅的拒絕。

「你這樣真的沒有被其他人嫌棄？」葉修繼續問道。

「沒。」這個問題沈玉都懶得問助理了，「你是不是也想讓我把作業回去？」

至此葉家兄弟不再說話，乖乖的抄起了作業。

連續幾天的回家沒作業，但第二天卻又一大早跑去鄰居家蹭早飯這件事很快就引起了葉家父母的關注。感受到了父母眼神中的猜忌的葉家兄弟，經過了討論了一番之後決定以後每天吃完晚飯就跑去沈玉家里抄作業、玩游戲，美其名曰讓沈玉給他們倆做補習。

對於這個決定，葉家父母表面上還是挺支持的，畢竟沈玉可一直是他們口中的別人家的孩子，現在自己孩子主動提出要和他一起學習，他們怎么也不可能不同意。但是私下里葉家父母還是給他們的班主任打了電話詢問孩子最近的學習狀態什么的。最近沒有什么考試，老師也說不出孩子學習成績有沒有下降這種事，只能說他們倆最近學習還是比較努力的之類的套話。

從學校那邊沒有得到什么有用消息的葉母又給沈母打了電話，表示一下對於自家孩子以後要去天天叨擾這件事的歉意。從來不關心孩子學習，也不會在孩子讀書的時間去打擾他的沈母笑著說了套話也就掛了電話了。

最後葉母又給沈玉打了電話，對他的學習狀況表示了一下關心，沈玉也是說了一些自己能有人一起學習很開心的套話就掛了電話。

打完三個電話葉母才算是同意了他們兄弟的這個提議。

不能再把游戲扔給助理玩的沈玉只能自己乖乖的練級，然而這種枯燥乏味不需要動腦子的事會讓他的大腦不住的提出抗議，轉而去思考各種奇怪的問題。這就導致了他經常會忘了自己在玩游戲，導致各種莫名其妙的死亡。

這邊因為找不到某本作業只能去問沈玉的葉修在他背後圍觀了他大約2分鍾，才有且恍然大悟的開口：「我終於知道你為什么練級這么慢了。」

聽到葉修聲音終於回神的沈玉看著屏幕中那個已經死了的角色有些尷尬的笑了兩聲。

「這游戲有這么無聊嗎？」

「還行，就是對我來說不需要用腦子，所以經常就想別的事去了。」

「不需要用腦子……」葉秋正想對這句話發表什么意見的時候，沈玉突然朝他做了一個噤聲的動作，然後重新帶上了耳麥。

「在干嗎呢？」沈玉剛點了確認，陳曉的聲音就通過電腦傳了過來。

「和同學一起做作業。」

「你還需要做作業？」

「找我什么事？」

「上次我們討論的那個論文，發表組今天剛發布了實驗視頻，想找你一起看來著