赫景回以了一個禮節性的微笑。

進入到懸浮機內後,機體先掃描了一番前方的方形平台，確認了平台上已沒有其余准備登機的乘客，艙門才緩緩閉合，機體開始上移。在上升了大約六米後，懸浮機停下，它打開艙門，示意它唯二的兩名乘客已經到達辦理點。

赫景與盧迪踏上了一塊編號為9的懸浮台。

懸浮台四周空空盪盪，只有一台磁卡掃描儀，孤零零的矗立在左側方向。

比起初次前來這里的赫景，盧迪顯然輕車熟路許多，他請赫景將學員電子卡交給他，隨即拿著赫景及他自己的兩張電子卡走向掃描儀。

鑒於赫景目前還未進行專業分流，他還不算是機械操作專業的專業學員，即使他已經跟隨盧迪一同進入課程調整中心，他的學員電子卡也不具備登錄專業系統的權限。必須另有一名機械操作專業的學員以自己的學員電子卡為擔保，才能為他開啟臨時登入到系統內的權限。

為赫景做臨時權限開放擔保的對象自然是盧迪。

確認過插入卡槽內的兩張磁卡中確實有一張屬於本專業學員，掃描儀的儀器左側升起了一塊供予操作的功能屏，盧迪在功能屏上快速操作了片刻，替赫景開啟了臨時登錄系統的權限。他在做完這一切後轉身看向赫景，示意必須由他來進行的基礎操作已經進行完畢。

先前看上去還空空盪盪的懸浮台四周已經立起了三塊光屏，盧迪向赫景簡單介紹了三塊屏幕投放的內容差異，「與導師教學時間重合的課程空檔已用特殊顏色標示出，投放在左側光屏，自助系統的操作說明與申請提交流程投放在右側屏幕，中央這塊則是操作屏。」

說完後他朝側邊退開兩步，將最中央的操作屏讓給赫景。

接下來該是赫景的操作時間。

操作說明與提交流程都闡述的清晰明了，已用特殊顏色表示出的空檔時間也便捷好找，赫景的調課申請提交的非常順利，他沒有花上多久就完成了它。

在赫景提交申請期間，他感到退讓至一旁的雌蟲目光一直停留在他身上，當他向對方看過去時，對方也毫不退讓，仍然神色平板的注視著他。

盧迪似乎毫不認為自己這樣大刺刺盯著赫景看的行為有什么不妥，他看的正大光明且理直氣壯。

這道來自盧迪的「注目禮」一直行到了赫景提交完申請。

見赫景的申請已經提交完成，雌蟲才回了自己的目光，前往磁卡掃描儀旁取回了自己與赫景的電子卡。他將屬於赫景的那張電子卡交還，「不出意外，申請應該會在三循環時內通過，系統會在申請通過後將通過提醒發到你的終端上，請隨時留意自己的終端信件箱。」

赫景接過電子卡，「謝謝。」

課程調整一事至此就算辦理完畢。

就像是剛剛的「注目禮」沒有發生過一般，盧迪又帶著赫景離開了課程調配中心，他將赫景一直送到圓形大廳處，公式化的道他接下來還有課，希望赫景能恕他失陪。

赫景直覺盧迪對待他的態度有些古怪，他將這份古怪感與對於對方名字的莫名熟悉感一同藏在心底，面色上仍是什么也看不出的與盧迪平靜的道了別。

確信自己之前從來沒有見過盧迪這樣一只雌蟲，卻無端對「盧迪」這個名字感