，它一定會把尾巴翹到天上去，所以南鏡並不打算告訴它。

幾分鍾後，南鏡隨著愛德蒙來到一級機甲訓練室。

訓練室里的人並不多，還都是學校其他各個院系的，比如醫科院還有文書學院什么的。

但看到愛德蒙駕駛機甲走過來，不管是在訓練的還是在休息的，都目瞪口呆地將視線轉了過來。

有一位指導老師看到從機甲上下來的愛德蒙，走過疑惑道：「怎么把它弄過來了？」

愛德蒙說：「有學生要用。」

用這台機甲？

「哈哈哈哈哈，誰他媽這么有才，居然能選到它？」

那位老師哈哈大笑著離開了，根本沒看到已經快要低氣壓的南鏡。

愛德蒙拍拍南鏡的肩，示意他不要難過氣餒。

「沒關系，我本來就不會，我不會介意的。」南鏡故作輕松地說。

此時，玻璃牆壁上開了一個高達七八米的大門，南鏡看過去，發現這是一個機甲傳送隧道，一台五米高的一級機甲被傳了出來，穩穩落在地上。

緊接著，一個學生從休息座位上站起來，和愛德蒙打了個招呼，朝南鏡挺有深意地笑了笑，就大搖大擺地進了那台機甲。

機甲轉了兩圈，蹦蹦跳跳跑走了。

南鏡：「……」

額上青筋暴起，全是黑線，南鏡用質疑的目光看著打著哈哈的愛德蒙，有些惱火地問道：「既然可以用傳送帶，為什么一定要傻傻地駕駛機甲一路走過來？」

那看上去太傻了！

他說怎么一路上遇到的人都用「卧槽我看到了什么」像看傻子的眼光看著他們。

愛德蒙擺擺手：「好了好了，潤滑過後需要活動活動筋骨，順便走幾步檢查一下有沒有零件出問題。這些事情本來該你做的，可剛巧我是個負責任的老師，所以你不比太感動也不用太感謝我。」

好吧，回想起咯吱咯吱僵硬在半空的機甲左腿，南鏡覺得好有道理竟無法反駁。

愛德蒙首先對南鏡講解如何進入機甲。

「對於擁有自己機甲的機甲師來說，進入機甲的方式有很多，因為機甲和機師的神力相互關聯之後，就可以直接識別它的主人，從多個部位放行以求達到機師最快速度進入機甲艙內。」

愛德蒙接著說：「當然了，對於普通機甲，也就是沒有任何神力或者在制作過程中沒有被機甲制造師運用足夠意識源的，說起來就比較簡單了。」

這一點南鏡可以明白，因為機甲級別區分一是靠制作材料，二是靠機甲制造師的意識源等級。

意識源是一種相當奇妙的力量，它產生於大腦中的松果體，可以給機械的機甲帶來強大隱形能力，並最終確定它們的功能和等級。

機甲師的神力不僅需要和機甲等級匹配，還要和制造者的意識源相符合，只有這樣才能和他的機甲達到足夠令人滿意地默契度。

但被愛德蒙成為「板磚」的機甲就完全沒那個能力了。

進入的方法只有一種爬上去，打開艙門，然後跳進去。

愛德蒙給南鏡做示范。

「這是最基礎也是最簡單的方法，雖然一點技術含量都沒有，每個人做出來效果都差不多，但至少這是大家都能做到的方法。」

只見他的右腳猛地抬高，在機甲腿部的一個不明顯的凸起點用腳尖踩了一下，整個人如同騰空一般嗖的飛躍而起，緊接著在機甲的手臂處用手扒了一下，身子輕巧地更上一步，穩穩站在了入口處。

整個過程不到十秒鍾，看起來相當過癮。