號也激動地熱淚盈眶！

「汪汪！完美數值啊啊啊！」

汪完之後智能一號就哭了它真的不是狗，但現在已經越來越習慣做狗狗的感覺了。

讓索菲特翻滾連擊折磨的頭昏腦漲的學生們目瞪口呆，就連方老師也怔了一會兒。

七秒零二干翻了索菲特翻滾連擊專訓飛碟，這個速度絕對刷新了速度值記錄！

至於那三個100%，甚至機體損耗0，單獨拿出來雖然足夠讓人驚艷，卻並不足以震撼。

但當這組均以完美形態出現的數據，直觀地呈現在眾人眼前時，只能用震撼到無法言喻來形容了。

天才。

超神級別的天才。

看向蘭蒂斯的視線里，連最開始就鮮少有的不服都徹底消散了。

當一個人比自己強那么一些的時候，很容易就會產生嫉妒和不滿的情緒。

但當那個人高出自己太多、已經成了無法逾越的高山之時，只會讓人徹底折服。

一道天塹的寬度。

反觀蘭蒂斯，卻是對這個數據淡漠到極點。

高年級的學生們，如果再回頭來刷新這項記錄，相比也會有那么幾個人有成功的可能。

他還沒有盡全力，因為這項記錄毫無意義。

飛碟速度太慢、攻擊性太弱、毫無附加意識源、神力和古武值這三種基礎無力量的進攻。

7分02秒。

這個速度，讓溫曼看到的話一定會嗤之以鼻，封漸離就算單純用古武術甚至連武器都不需要，也能達到更快的速度。

可一班的學生們，卻流露出不可置信的表情。

真是一群養在溫室里的嬌嫩花朵啊。

蘭蒂斯想，帝國也許需要換種培養家戰士的模式了。

這就是溫曼讓他來上課的原因之一嗎？

蘭蒂斯的腦波已經和所有人都不在一個高度上了，也沒有理會對他表示敬佩膜拜之情的同學們，向老師打了個招呼打算提前下課，心里琢磨著該怎么提高機甲系學生的戰斗力。

機甲系的教學非常人性化，只要能完成當節課的教學任務並通過老師的允許後就能提前離開，不讓學生的時間有任何浪。

以蘭蒂斯的水平，他其實根本連課都不用來上的。

方老師環顧著全班三十幾位代表著西法爾軍校機甲系最尖端實力的學生們。

在膜拜過蘭蒂斯之後，他們的臉上已經沒有了剛開始的興奮和無法抑制的震驚，甚至連平日里的驕傲和自信也已經不怎么能看到了。

如果說，最開始就知道蘭蒂斯的能力超出他們太多，留給他們的還只不過是一個模糊的感覺時，那么現在，當數據毫無保留地出現在眼前，差距就直接能夠用確切的數字來計算了。

兩相對比的結果，是每個人都不太想接受的。

這是被打擊的太過頭了？

方老師叫苦不迭地朝始作俑者看過去，蘭蒂斯聳了聳肩膀，沒什么表情的臉上明明白白寫著「自作自受」和「關我什么事兒」更刺激人的兩句話。