第1章重生姿勢不對！

唐彬再次睜開眼的時候，還是覺得身上疼得不行。

不過他疼的不是腦袋也不是後背，而是身後某個不可言說的部位。

或者現在說身後也不大恰當。

眼前的燈光是暖黃色，有幾分昏暗；身下床挺大，還算舒服；空間不大，像是旅館標間；空氣中還彌漫著混雜著濃烈的酒味和香水味。

唐彬眉頭深鎖，奇怪，這不像是他會來的地方啊……

不對，他忽然反應過來，他怎么會還有知覺？

按理說，他不是應該死了嗎？怎么反而依舊能看、能聽、能嗅，還會疼？

依舊像一個活生生的人。

這不科學……這怎么可能！？

身為一名受過高等教育的大學物理老師，他第一次質疑起自己所學的物質原理知識以及堅定不移的唯物主義思想。

如果不是親身經歷，他一點都不想推翻自己教授了十幾年的科學奧義。

他還記得，下午的時候他還在熟悉的教室里給學生們講課，正講到興起，幾乎全然忘記了夏日的炎熱。

忽然，教室上方傳來一聲悶響，原本死氣沉沉的教室瞬間就炸開了鍋。

他聞聲猛一抬頭，只見前方5米處的教室上空，一架轉速約為每分鍾1200轉的鐵皮電風扇竟驟然脫離了天花板，從空中墜落下來。

大概是因為年久失修，之前三顆固定的螺絲釘松動了一顆，其他兩顆螺絲則是因為手機不均勻而脫落，導致風扇在水平方向上也存在速度，因而並非是在做垂直下落運動，而是回旋飛舞在空中。

如電鋸般軋軋作響的聲音在半空中回響著，原本規規矩矩坐在座位上的同學們都瞬間亂成了一鍋粥。大家你推我搡，又跑又跳，尖叫聲更是此起彼伏。

身為具有優良知識儲備的人民教師，唐彬花了半秒時間確定發生了什么，目光向下一掃，之後就一個箭步沖下了講台，撥開面前擋路的人群，朝一個固定的方向奔去。

教室高約4米，風扇徑長約40厘米，的重力加速度計算，他分析前方第二排的一名160公分的女學生最可能遇到危險。

唐彬頓時氣不打一出來。

他的這群傻學生們就只知道瞎竄亂竄，電扇往哪飛，正下面的人就趕緊往旁邊跑開，一點邏輯章法都沒有，根本不像是學過物理的！

上了他這么久的課都不知道動動腦子想想受力分析一下運行角度，那女生還特地往最危險的地方躲！

「你！快讓開！」那學生唐彬沒什么印象，一時竟叫不出名字。

教室內太嘈雜，對方似乎也沒聽見他是在叫她，還傻傻站在原地抱著頭不動。

唐彬又是無語又是心急，再次加快速度狂奔過去。

米，唐彬用力往前一撲，將只是彎了腰的女生推開，自己成功替代了她的位置。

是的，計算沒有失誤，唐彬早就知道自己怕是在劫難逃，但他還是用最後的理智做出了最正確的決擇。

風扇的軸心砸在他的後腰中間，扇葉正好擦切著他的後腦。如果不是思維已經開始受影響了，他甚至還能分析出血液濺出的面積范圍。

四周的尖叫聲都變了調，剛開始的時候唐彬只覺得前所未有的疼，但也只有短暫的一兩秒。

大概是小腦已經被損壞了，呼吸中樞神經被切斷，所以他很快就失去了意識，無聲無息地陷入到了永眠之中。

唐彬最後在想，要不他下輩子就不做老師不學物理了吧，明知自己會死還去找死的滋味真是太不好受了。

不過，他的學生都沒事。

雖然都蠢了點，但畢竟花樣年華，還有很大的進步空間不是。