雖然他身處於鬼魂們的感知之下，卻沒有任何人或者鬼察覺到不妥,他們都認為這個座位上坐著的，不過是一個一下就可以捏死的小小的資深者。

【季大師你知道了啥？說話說一半留一半最可恨了！】

【為什么不會死光？難道中途要變游戲規則？】

【急什么？季大師肯定是要說的,結果就被你給打斷了，靜下心來看直播，別暴露你的無知，懂不？】

「這是一個智力游戲任務,里面有一個語言陷阱。」季戎白也不隱瞞，「鬼老師每次提問都說了『假設』兩個字，也就是說，必須是假設的條件成立，回答者才會死亡。這就需要回答者認為這個假設是成立的才行，如果回答者否認這個假設的存在，那么就不會死亡。」

果然，就聽到第三個被點到名字的資深者說道：「老師，並沒有車向我撞擊過來。」

很多轉不過來彎的資深者一臉懵逼：這不是在糊弄這只鬼嗎？萬一鬼魂惱羞成怒，會不會來個無差別攻擊？

然而中年老師卻沒有被糊弄的憤怒，而是滿懷欣慰的點點頭：「很好，劉佳同學回答得完全正確！你們要向劉佳同學學習，好好聽課、好好復習，記住了嗎？」

【卧槽還能這么玩？！】

【尼瑪竟然這么簡單？？？】

【看來資深者里冷靜觀察找漏洞思維邏輯緊密的人還真不少，隔壁擊鼓傳花的班級也有一個大佬破解了游戲，他們開始進入下一輪了。】

「同學們，剛才經過了提問，我已經了解到了你們對於昨天課程的學習理解。」中年老師臉上的笑容十分親切，但卻讓所有人寒到了心底，「接下來我們開始學習今天的課程。」

【咦怎么不接著提問了？我還以為能拖延到一堂課結束(:3っ)3】

【呵呵噠，你當人家鬼魂是傻子？被發現了死亡問題的生路，那肯定是要換個游戲規則，不然等著給你們拖延時間刷分啊？】

「下面我們來講解桃花源記。」中年老師說著，打開了電腦，連接上放映設備，現代化教學工具用得非常熟練，十分的與時俱進。

【……等等！不是數學課嗎？怎么變成語文課了？難道是我聽錯了？？】

【好任性的鬼老師，竟然課程說換就換！】

【咦這個位面竟然也有桃花源記？作者也是陶淵明嗎？】

【有啊，初中課程就有這個……對了，我記得桃花源記還有一個版本被解釋成墳地（點蠟】

「同學們，你們都是高素質人才，就不用老師一個個教了。」中年老師笑得和藹可親，「下面老師會一個個提問，從第一個同學開始，回形排隊說出自己的理解。」

【……滿肚子槽不知從何吐起(:3っ)3】

【高素質人才就是被鬼老師用來玩的嗎！】

【卧槽我還以為會換一種玩法，沒想到仍然是提問……雖然問題已經從不知是數學還是物理的送命題變成了語文的送命題，反正都是送命題，嗯。】

【季大師快想想辦法啊，這種送命題要怎么解？】

【季大師好像沒在狀態？他在看劉星雨的屍體碎塊？？難道發現了什么活命的秘密了嗎？？】

「也算是一個小發現吧。」季戎白仍然在看著劉星雨的碎屍塊，臉上露出了一絲讓人毛骨悚然的笑意，「剛才不是在討論人群中混入了兩只鬼魂么？」

「這間教室里就有一只。」

他漫不經心的指了指那幾塊屍體碎塊，「看看那些血跡，它們之所以不會流出來，是因為那都是假的，若是流出來被資深者發現有問題，那么第一個主線任務就會很快提前結束，資深者里也會活下更多的人。」

「想到了嗎？隱藏在人群中的鬼魂，其中一個就是劉星雨。」