這種東西沒有多年的功夫是上不了台面的，她這一門考差基本上是沒得商量的，如果有排名的話，說不定還會考得「最差」！

再來看「御」這一門，最早應該指的是駕車，但是隨著社會的發展，駕車有時逐漸變成了車夫的工作，而士大夫們以自己騎馬奔馳為樂，所以這一門青城書院放寬了要求，可以由應試學子自行選擇駕車還是騎馬。

鍾素靈在現代社會之中並未碰過騎馬那種高端又燒錢的運動，在游戲里面也沒有學過，所以這一門也基本上當掉了，這就兩個差了啊！

所以，不管怎么說其他的四個項目都要努力，不能再拿一個差，要不然就可以直接回家了！

再看剩下的「禮、射、書、數」四門課，最有把握的就是「書」了，這一門其實並不單純指的書法，但是因為青城書院的應試學子報名的底線就是「秀才」，所以大家的才學已經得到了朝廷的認證，沒有必要再考慮了，所以這一門就被青城書院簡化成了單純考教書法。

鍾素靈之前花金幣購買了一個「館閣體書法字體」還有一個「王羲之行書字體」，想來應付這樣的考試應該是夠用了。……即便不夠用她也完全沒有辦法啊！但是她不住地告訴自己，系統中購買的字體應該不是臨摹的字體，應該會和書聖大人親自寫出來的一樣吧？沒理由王羲之這樣的字還有考不過的試啊！

其次就是「射」這一門了，沒有別的訣竅唯手熟爾！她在試煉空間里面花了那么長的時間練習射擊，最後還獲得了一個「一木倉爆頭」的技能，即便換成冷兵器，應該也會考得不錯的。

「數」這一門比較難，鍾素靈是學文科的，在高中學數學的時候就沒有理科生學得深，之後學法學更是象征性地學了一個混學分的「應用數學」就完事兒了，對於數學其實是有些心里發憷的，生怕得了一個差！

但是從蘇曉小那里拿到卷紙以後她就有些放心了，題目並不是很難。而且因為是游戲的原因，她還是有一些便利的。比如一個題目：「今有物不知其數，三三數之二，五五數之三，七七數之二，問物幾何？」根本讀都讀不懂好不好！

可是她可以在系統中選擇一鍵轉換，轉換成她認識的題目，比如：「有一批物品，不知道有幾件。如果三件三件地數，就會剩下兩件；如果五件五件地數，就會剩下三件；如果七件七件地數，也會剩下兩件。問：這批物品共有多少件？」瞬間就感覺難度降下來了很多是不是！

所以鍾素靈就對「數」這一門也增加了一些信心，貌似自己沖一下三個優，也是有可能的是不是？

至於「禮」那一門就高深了，基本上先要死記硬背各種禮的規范是什么，還要「實測」，意思就是你從進門到坐下回答問題，再到與夫子們對答都要「守禮」，還會問你一些祭祀的問題，比如順序、禱告詞、祭祀舞蹈動作等等，不是一時半會兒可以突擊做好的，這是最考驗學子的一門。

當然，覺得難的肯定都是寒門學子，因為平時接觸這個東西少，對於那些世家里面出來的學子而言，「禮」是他們刻在骨子里、血液中的一種東西，對於他們而言就像吃飯喝水一樣平常、一樣簡單，所以他們這一科基本上「躺贏」，進去就是一個「優」。

這也是青城書院里面高門子弟比較多的一個原因吧。

雖然鍾素靈不像高門大戶的子弟一樣時時應用「禮」這種東西，可是說句實話，對於這種死記硬背的科目，學霸是不懼的，反正我能記住書中所說的各種，只要你有規范，我就可以和規范做到一樣，有什么可怕的？

所以，鍾素靈基本上覺得自己四個憂也是可以沖擊一下的，即便是退一萬步說，只有「射」和「書」兩門能拿到優，也還是有一點點希望能考上的嘛！