不出去的。

自己是活了兩輩子的人，對那些極品的挑釁和輕蔑還是有一定疫力的，但是別的比較敏感的同學，說不定就會被傷到。

夏小語正在想著，突然張文傑來到自己身邊，問道：「我有一個問題，可以請教一下嗎？」

夏小語抬起頭，只見張文傑把一本書的一道題指給自己看。

咦！這不正是自己帶回來的那五道題中的一道嗎？那五道題，自己思考了這么多天，只是解決了三道題，還有兩道沒什么頭緒，張文傑問到的，是解決了的那三道其中的一道。

夏小語奇怪地問：「你的書上不是有答案嗎？」

「答案說得太簡略，不是完全的，不信你看！」張文傑把書翻到後面。

夏小語看了那個答案，確實是不完全的，缺少的那一塊，沒學過相關的知識是弄不明白的。

接著她就把自己的解答方法說了出來，張文傑是個聰明的學生，茅塞頓開。

見他弄懂了，夏小語問道：「你只買了這一本書？」

張文傑說：「買了幾本。」他籠統地說，並不希望夏小語知道他把全部的書都買了。

夏小語點點頭，說：「我還有兩道題沒有做出來，回來的時候新華書店沒有開門，就沒有查過書本，不知道它們有沒有在你買的書中。我把它們寫下來，你幫我留意一下好嗎？」

張文傑說：「當然可以！」

夏小語拿出一張紙，飛快地把那兩道題寫下來，遞給張文傑，說：「謝謝了！」

張文傑揮揮手，說：「不用謝！」之後就離開了。

呂鳳思在後面看著，臉上那不甘又憤怒的表情怎么也掩蓋不住。

第六十八章晚會

過了兩天，張文傑把一本書遞給夏小語，說：「那兩道題恰巧就在這本書里，你看看！」

雖然看答案沒什么成就感，但是算了這么多天，那兩道題還是算不出來，就只能到書中尋找答案了。

夏小語翻開書，直接看解題方法，發現這兩道題是用中學的知識來解答的。

范圍廣了，方法也就多了。人的思維，往往是自己給局限了。

看完後，夏小語就走到了張文傑的座位，把書還給了他，並道謝。

回到自己座位的路上，經過呂鳳思的座位，聽到她「哼」了一聲。夏小語看都沒看她。

班上的人都看得出來，呂鳳思是喜歡張文傑的，平時夏小語除了學習上的問題偶爾會和張文傑說兩句話之外，都沒什么交流。假如呂鳳思會為了這個而記恨她的話，那也是她自尋苦惱。

解決了這兩條題目，就不用惦記著以後還要到城里找書了，又省了一事。

隨後的日子，還是像之前那樣過，夏小語把高中的英語課本和那些英文雜志報紙都讀過兩三遍了，感覺自己的閱讀速度比之前快了。

有時讀過一段文字，夏小語會閉上眼睛，回憶它的大致內容，剛開始時，就像是水過鴨背不留痕跡，一點兒也回憶不起來。練習得多了，漸漸地就有了進步。

夏章喜寄過一封信過來，講述了伯父家里的一些新發生的事情，說是她希望快點再見到夏小語。