因為兩家是在不同的方向，回到村口，夏小語和劉麗娟就分開了。

回到家里，因為以後不再做布藝品，也就沒有買布料和輔料回來，廳堂里比過去空了不少，夏小語一時之間，感覺有點不習慣。過了一會兒，就覺得廳堂空起來比過去更加清爽起來。

吃過晚飯，夏小語就在荔枝樹下閱讀買回來的舊英文報紙，上面寫著去年國內的時事、經濟和文化等方面的情況。

讀了一會兒，她就放好報紙，開始翻譯一份材料。社長給的翻譯材料大部分都是和當地的工藝品有關的，翻譯得多了，速度也就更快了；一小部分是五花八門，什么都有，也不知道他是從哪里接來的單子，雖然翻譯起來相對來說難一些，但是經過查詞典和仔細思考過後，還是能翻譯出來的。

之前，有一些稿件需要修改，社長都在她的原件用鋼筆修改了，小劉打印後，把原件寄回來。可以看得出來，社長林道峰是個很有能力的人，只是改動一點點，整個句子都變得靈動起來，令人佩服得很！

天色將暗，抬頭看看廣闊的天空，還有屋里屋外的樹木，再看看這個院子和自家的屋子，夏小語的心里突然涌上溫暖的感覺。

世界再大，擁有一隅，已安心。

這一天，秋季開學了，夏小語和林小燕一起上學去。

夏小語背著背包，穿著一條自己做的淺綠色格子的連衣裙，那清新的顏色，看起來很是涼爽。林小燕也背著書包，穿的是一條淺藍色的連衣裙，更給人冰爽的感覺。兩個人差不多一樣高，看起來就像兩姐妹。

升六年級了，她們就找到六（3）班的教室走進去，按之前的位置坐下來。

同學們陸陸續續都來到了，只等待著老師過來。同桌黃麗麗的態度還是和過去一樣，夏小語便當她是透明人。

過了一會兒，劉老師過來了，大家都激動起來，開始你一句我一句地表達自己心中對劉老師繼續教導自己的高興心情。

劉老師連忙制止大家興奮的話語，溫柔地說：「今年的語文老師和數學老師都和五年級時是一樣的。無論是哪一個老師教，你們都應該好好學習，畢竟要想提高成績，還是要靠自己努力！」

話剛落音，大家都鼓起掌來。

接著劉老師就讓大家列隊，按身高安排座位。這一次，夏小語和林小燕成了同桌，坐在第四行的位置。

林小燕很高興，夏小語也很高興。雖然說平時可以當黃麗麗是透明人，但有個那樣的人在身邊也不會因此而產生愉快的感覺。

劉麗娟過來，對林小燕和夏小語笑了笑，也是很喜歡劉老師這樣安排座位。

不巧的是，呂鳳思也是坐在第四行，和夏小語之間只隔著一條過道。她一坐下來，就哼了一聲。

夏小語是覺得莫名其妙，不知道這次自己又哪里得罪了她。

暑假里，呂鳳思一直以為夏小語是到城里找張文傑的，雖然夏小語說是去找另一個朋友，但是呂鳳思不相信，張文傑的媽媽也是不相信的。在呂鳳思的心里，夏小語是厚顏無恥地去找張文傑。

夏小語是不知道她這想法，也不會試著去弄清楚她的想法，隨她怎么想。

下午照例是搞大清潔，搞完大清潔，同學們在干凈的教室里坐著，等待班主任劉老師過來。

這次劉老師過來了，不過是把劉麗娟叫走了。過了一會兒，劉麗娟回來了，臉上是掩蓋不住的興奮。只見她揮了揮手中的東西，大家定睛一看，是一份校園報和一份匯款單！

「哇！」很