容易出問題。因為關系太好，下毒就容易了。」

夏小語想了一下，點了點頭，對他的話表示贊同。

謝謝大家的支持！

第二百五十五章旁聽

過了一會兒，她說：「愛情誠可貴，生命價更高！要是你當時護不住我……」

蕭罄鳴笑了，說：「不是生命誠可貴，愛情價更高嗎？真調皮！連人家的詩都改了。要是我護不住你，你就打算和我散了是不是？」

夏小語說：「這還用問嗎？要是你護不住我，在一起也沒什么意思。」

蕭罄鳴坐遠一些，把頭靠在她肩膀，故作脆弱，說：「可是我需要你護住我啊！」

「哎呀！你這頭大笨象。別挨著我！我都快散架啦！」夏小語這小肩膀怎么也承受不住那重量，於是大喊。

蕭罄鳴連忙坐直身體，哈哈大笑，伸手給她揉肩膀。

過了一個多月，在學習上面，夏小語漸漸沒剛開始時那么緊張了。她每天除了早上跑步鍛煉身體和按時休息，其余的時間都用來消化書本上的知識，慢慢地，心里有譜了，空閑時間就多了一些。

蕭罄鳴也是一樣，他在上高中的時候就已經是那種很少看書，但是可以考得很好的那種學生，這是因為他在學習的時候有自己的方法，省時省力。如此一來，他學得就比夏小語更加輕松了。

在大學，學習成績不再是衡量學生好壞的唯一標准，除了年級的前幾名仍然被同學和老師認為是尖子生外，其他被大家認可的「好學生」都是從各個方面體現了他們的優秀。比如，動手能力很強或者社會工作能力很強，哪怕他們當中很多人的學習成績很一般，但同樣會成為大家心目中的好學生。

學習是第一步，創造是第二步，會學習書本並不等於會做學問。只要在大學階段能夠有「一技之長」，在專長上做得出色，其他方面沒有明顯弱項，就會被大家認可，成為公認的好學生。

夏小語在上輩子自考英語專業的時候，書本上有一篇課文，在她的印象中非常深刻。後來沒有資源了，新的教材再也沒有那篇文章，在網上也搜索不到了。

國外一所大學，里面有一個物理系的學生，他在大三（也許是大四）的時候面臨即將退學的困境，再有一科不合格，就要退學。他在最後關頭，查閱了很多資料，根據已知的資料，苦熬了好多個通宵，最終設計出了yzd，結果把教授嚇了一跳，因為該教授也曾參加過那個項目，連忙上報，把他的論文列為保密資料，也要讓他保密。

原先他以為是一定要退學了的，沒想到最後關頭逆襲，不但不用退學，還得了最高等的成績。

由此可見，有創造能力的人，有時真的會讓人大吃一驚！

蕭罄鳴本來就是體校生，在離開體校之後，也還是堅持鍛煉跑步、打籃球和游泳，在a大這里，他也還是一樣堅持著，很快就找到了一群球友，由於校內有游泳池，游泳池里也少不了他的身影。

夏小語是每天早上堅持跑步，也曾經去過一次游泳池，她原以為會忘了怎么游泳，沒想到還記得，原來游泳和騎自行車一樣，只要曾經學會過，是能完全掌握的。

這一天，天氣突然冷起來了，夏小語就穿上了從小城帶過來的厚一些的衣服。

這個時候的冷還是可以接受的，因為空氣不潮濕，沒有嶺南最冷時候的那種濕冷的感覺，就算是同樣的溫度，不潮濕，就沒那么難受。

每天根據課程表，騎著自行車找課室上課，就算在路上，一大群人擠在一起，也不太冷，這就是人氣。

在課室里就更是了，因為坐在課室後面看不見黑板，所以只要在上那節課前沒有其他的課，大家都早早去占座，有時甚至早一兩個小時。課室里經常擠滿了人。

同一宿舍里的舍友，會互相幫忙占位置，用書本或者是書包把位置給占好。誰到得早，誰就幫著占座。

蕭罄鳴經常到數學系這邊旁聽，物理離不開數學，他們也有不少數學方面的課程要學。