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要和諧掉的「污」點。

很明顯,最後的贏家就是……混血美女啦!你是不是以為她不戰自敗?

種馬正太的媽媽是不是也不太正常?這種要兒子被性-感大姐姐啪啪啪的既視感乳齒強烈感人,為什么我沒有醬紫的麻麻……你是不是也這樣想?

作者君,你進來我們好好談一談,讓我來和諧你污力無邊的「世界觀」,好嗎?

渣作者沒有出來,梁卻冒頭了。「媽媽,我想要學長做我的家教。」

……

npc們無法應對這一連串莫名其妙的戲外情節,齊齊崩潰,作雕塑狀。

「倪雋哥哥,你進來呀。」梁靦腆的小聲音飄了過來。

系統:倪雋哥哥,梁弟弟叫你過去。

哎喲喂,這稱呼、這表情、這聲音……我是一個堅定的和諧管理員!我是一個極有原則的三好青年!

「你不應該選擇大姐姐嗎?」倪雋擠出一絲尷尬的微笑,有點拿不准這枚正太的心思了。很顯然,主角已經脫離原本的設定,變得很有些奇怪了?

「你希望我選擇她,那你為什么還要來?」梁漂亮的眼睛里好像隱藏著很多復雜的情緒,怎么都不會是那個一心只知道啪啪啪的種馬騷年。

這個問題很難回答。但是可以這樣試探:「你不喜歡漂亮大姐姐?」至少小說中的梁應該是愛死了這些尤物吧!

梁似乎哼了一聲,扭過臉去,小聲道:「不喜歡又有什么辦法……」

哎喲喂,這是來自二次元的吐槽嗎?原來種馬正太的內心也是很無力的。渣作者,你看看你干的好事!

「我們做什么呢?講課?」倪雋有些同情這個被迫「污」的男孩了,決定不再說些有的沒的,增添兩人之間的尷尬。

「你剛才試講的那些東西我都會。」梁小聲說道。

品學兼優嘛,可以理解。所以家教的作用就只是親自演示身體構造嗎?

系統:下節課,我給你准備個女子的人體模型,男子的……你自己來?

倪雋:為什么男子的不能用模型?

系統:你沒有人家美女敬業。

倪雋:如果敬業注定被和諧的話,我覺得還是不敬業好些。

「倪雋,明天見。」梁把他送到門口,炯炯有神地望著對方。

倪雋把手□□口袋,歪著腦袋,原本文青的氣質多了一分痞氣。「你不叫我哥哥了?」

男孩驚訝地睜大了眼,轉身甩上了門。倪雋彎著腰,撫著肚子,笑得像個神經病。

系統:恭喜你撩到一枚正太。

第二天,倪雋如約出現在梁面前。

男孩看著他鬼鬼祟祟地在牆上貼了兩張人體構造圖,難掩的失望浮現在他雋秀的臉蛋上。

你那是什么表情?我堂堂一個國內傳統教育下成長起來的大學生,還要明目張膽地給你整國外那一套落落大方的性-教育……我自行摸索茫然無措的青澀年華,你懂嗎?你了解我內心的羞恥感嗎?

「這里是前列-腺。前列-腺是男性特有的性腺器官。它形如栗子,底朝上,與膀胱相貼;尖朝下,抵泌尿生殖膈。前列-腺腺體的中間有尿道穿過,扼守著尿道上口。所以,前列-腺有病,排尿首先受影響。前列-腺是人體非常少有的、具有內、外雙重分泌功能的性分泌腺。作為外分泌腺,前列-腺每天分泌約2毫升前列-腺液,是構成-液主要成分;作為內分泌腺,前列-腺分泌的激素稱為『前列-腺素』。」感謝偉大的度娘,給了他授業解惑的渠道。

系統:我看到梁一臉呆滯地望著你。

倪雋:他應該不會覺得我是在敷衍他吧。