那天部落的族人全部都離開後，整個部落就只剩下荊熙與安安和達魯三個人了。本來第二天，荊熙還打算好好探查這個部落，畢竟由於路程困難，族人不會把東西全部帶走。當初族長家還把他們丟下的獸皮、陶器、柴火什么的都留給了荊熙，雖然有些東西荊熙根本不打算用。

可是，在看到一間屋子前的樹上掛著的孩子時，荊熙就打消了那個念頭。那個孩子看起來只比安安和達魯大一點兒，臉色灰白，一雙瞪大的沒有生機的眼睛已經表明他早已停止了呼吸。荊熙不自禁的屏住了呼吸，他這才想起了獸人部落的潛規則。如果昨天下午就出來就出來的話又能怎么樣呢？荊熙有些茫然，他要養那個孩子嗎，或者養那些孩子？而那也將付出自己空間極大可能被暴露的代價！在自己除了空間之外毫無抵抗力的時候，在自己還有安安和達魯兩個軟肋的時候。

荊熙突然想起自己曾經去窮山溝里當了三年老師的事情，那個時候，自家母親是怎么說的，「阿熙，你是個善良的孩子。」現在，面對那些無辜的生命，荊熙卻只能放棄。荊熙的目光變得格外堅定，無論那些孩子是不是還活著，他想，他都要學會殘忍。因為這個世界本身就是殘酷的。對不起媽媽，我想要活下去，我的孩子也要活下去。

毅然決然的回到屋子後，荊熙就開始准備離開的事宜。雖然洪水還沒有淹到這里，但荊熙覺得，自己已經無法再停留在這個地方，因為自己對那些可能還活著的孩子的放棄，也因為自己無法面對的自己的冷酷。把需要的用具都進空間，荊熙想了想，還是往屋子里又留下了一些可保存的食物、柴火。對不起，聽天由命吧，殘忍也好偽善也罷，我只能做到這些。

拾好東西，荊熙准備先到之前族長說的那個山洞去，而他的目標則是山洞附近挖掘好的鐵礦以及那里的煉鐵高爐。這個世界已經可以冶煉鐵器，但是通常被獸人和雌性用於制作兵器鐵斧、鐵戈、鐵矛當然，這些基本上都由雌性使用。荊熙最初知道這些信息時，就有打制作鐵器的主意。雖然這里的人因為鐵器容易生銹所以不用於日常生活，可是對荊熙來說，它要比易碎的陶器要好得多，至於生銹，就算不提生活常識，初中的化學老師其實也教過。而且，他還有考慮制作武器。

對於武器，荊熙卻是為了安安和達魯考慮的，尤其是安安。作為一個雌性，荊熙並不能給達魯在獸形狩獵方面的任何幫助，雖然他有這方面的相關記憶，可是更多的還是需要達魯自己身體力行。至於安安，鑒於阿雌當初懷孕時以及後來身體並沒有什么異常，荊熙猜測他的魔法能力是空間的可能性極小。也是，在幾乎所有人都忘記還有這樣的魔法後，阿雌的顯然是一個奇跡。所以為了他們以後的生存能力著想，荊熙決定還是在武器方面下點兒功夫，而他首先要做的，就是弓箭和袖里箭。

在荊熙作為袁荊熙上大學時，學校里有很多稀奇古怪的社團。因為學校在社團方面的管理極為嚴格，每一學期專門對社團情況進行考察，所以那些社團也頗有一些成績。荊熙還記得曾經有一位學長，其專業明明學的是管理類，沒想到受其參加的計算機愛好社團的影響，後來畢業居然做起了軟件，而且還小有名氣。荊熙當時也參加了兩個社團，其中一個是有關自助旅行的，另一個就是研究冷兵器的，有一學期，他們的課題就是制做一件冷兵器。當時荊熙選擇的就是袖里箭，而他的另一個朋友做的則是弓箭。

當初為了做這兩個東西，荊熙和朋友都下了好大的功夫，甚至還專門幾波折請教了相關的老藝人，那段經歷估計荊熙永遠也不會忘記。在這三個月中，荊熙在空余時間也琢磨了如何制作袖里箭和弓箭。雖然因為在這個世界材料受到限制，但是荊熙還是了一番腦筋，找到了各種各樣的替代品。只是對於那兩種箭，尤其是箭頭，他還是比較衷於鐵制的。