向來喜歡熱鬧的同桌也沒有加入討論，看到朱雀坐下的時候還害怕的蜷縮了一下身體。

朱雀一愣，覺得這個反應有些眼熟。

就在朱雀愣神的時候，老師進了教室，討論聲立馬小了不少。

今天的老師沒有著急講課，卻是環視了教室一圈，然後冷聲道：「今天在上課之前我有別的事情要說。」

也許是關於通緝令的事情吧，朱雀心想。

可是老師卻道：「在入學的時候老師有和你們說過，如果有使用過人魚基因的同學請自覺去人魚學校嗎？」

同學們都點點頭，朱雀也了然。

人魚基因的災害爆發之後，政府不可能放棄基數龐大的民眾，而且注射了人魚基因的人類會隨著基因的融合而變得十分聰明，這種好處於情於理都是不該放棄的。

人魚學校就是為這些人准備的。

也可以說是隔絕，人魚學校也可以說是別樣的囚禁。

沒有人會想要去那里，在貧民城之外的地方，入學的時候有特殊儀器的測試，但是在貧民城是買不起的，也就全靠同學自覺，基本上貧民城也是沒有的，畢竟注射人魚基因的用可是不低的。

可是聽老師這么說，好像是有人是使用過人魚基因的？

教室里的學生們狐疑的相互望著，不明白老師說這話是什么意思。

老師不管他么什么反應繼續道：「也許是在入學後使用的？」

眾人嘩然，在人魚基因的災禍爆發之後，這便是禁葯了，是不容許私下里使用的。

而且出了那個事，還有誰敢使用？

這個時候朱雀的同桌，輕聲道：「不是還有少數人沒有變成人魚嗎。」

他的聲音很小，在群情激憤的教室里根本沒有人聽見，除了朱雀。

朱雀狐疑的看向他，他卻對著朱雀露出一個討好的笑容。

朱雀有些不自然的轉過臉來，這個笑容為什么給他一種異樣的感受？

朱雀有些奇怪，他的同桌是班級里的學霸，平時對別人有求就應，所以人緣很好，可是他從來沒有露出過這樣的笑容。

可是朱雀的注意力更多的是放在他剛才說的那句話上。

使用了人魚基因的人確實有少數沒有變成人魚也沒有死去，甚至仗著有著人魚基因的優勢過得很好。

但那是少數的，一萬人里面不一定出現一個人。

朱雀瞳孔一縮，想到了個可怕的可能，他的同桌不會是偷偷使用人魚基因了吧。

他緩緩的看向他的同桌，問道：「你……」

可是他的話還沒有說完便被打斷了，老師冷聲道：「朱雀你上來，將這個視屏放給同學們看。」

朱雀應了一聲，緩緩的走向前去，他的同桌卻在他離開之後整個人周身的氣氛都變了。

朱雀有些奇怪，教室里的多媒體一直都是由老師自己操作的，今天怎么會突然叫他代勞？

投影機垂落下來，在教室的後方投影出清晰的3d影像來。

朱雀認出來里面的場景，那是學校里的人工湖，因為地勢很偏的緣故，平時沒什么人過去，就一些小情侶在那邊約會。

他記得那邊是沒有監控的。

幽靜的湖水在教室後面靜靜的漂浮，同學們不由自主的屏住了呼吸，朱雀卻忍不住看向了他的同桌，這個時候他的頭垂著，沒有人能看見他的表情。

朱雀看了一眼視屏右上角的時間，昨天的凌晨。

同學們看了幽靜的湖水有十分鍾，就在他們沒有了耐心，教室里開始有些嘈雜了的時候，湖水突然泛起了漣漪。