人…..真的好好看啊……

少女悄悄扭過頭，不敢在看趙淳。

啊……天知道老師到底會不會正常的安慰女生的正確打開方式……最開始，那種溫柔又克制「安撫」點到為止，非要自己哭叫著，不顧羞恥地主動解開他的襯衫，坐到他身上，百般求他才肯繼續……真是的……簡直不想再來一次……不想了……結果最後還是噴得到處都是……內褲濕透了……啊！不許再想了！

少女不爭氣地臉紅了。

座位是每三周一換的，宋淺淺的座位從第三組靠窗的位置，換到了第二組正中間靠後的位置。趙淳正好坐在她的正後方。

前半部分宋淺淺聽得還是很認真的，副教授的教學風格和趙淳的教學風格完全不同，趙淳是那種啟發式的誘導，舉個例子，他不會很細地每一個步驟都反復講，他更傾向於把其中重要的點拉出來發散思維，從函數講到平面幾何，從平面幾何又講到立體幾何。而這個副教授則是不厭其煩地每一個公式、每一個步驟都吃的透透的。但是後半部分，開始講具體的題目的時候，宋淺淺就開始有些走神了。

後面的老師不像前面的學生那幺安靜到緊張的地步，有老師低聲交談交換意見，大體的聲音都是覺得主講老師講的還是比較好。趙淳一直沒有發聲。宋淺淺不敢回頭去看他，只覺得男人似乎在認真聽，又似乎沒有在聽。

趙淳的驕傲和他的內斂成正比，有多驕傲，就有多內斂，不讓別人窺見一絲一毫的野心。但是宋淺淺知道，她進到趙淳書房的時候，看到趙淳幾乎有三個大書櫃都是滿滿當當的書籍資料，涉獵甚雜，不止理論數學，還有天體物理和金融市場，甚至還有一書櫃的文學書籍。這些都是男人絕對不會說的。

趙淳的才華和能力絕對不止是一個高中的數學老師。

他完全配得上更高的平台。

宋淺淺心里藏著無數疑惑和不解，但是她信任趙淳，男人暫時不說，肯定是有著自己的道理，自己又何必早早地挑明疑問？有時候，退一步的等待，可能比步步逼近更適合。

宋淺淺正出神，一個紙團准無比地砸中了她的後腦勺。

「啊！」

少女短促地叫了一聲，立馬掩飾般地彎腰撿起紙團，把紙團到了自己的手心。

誰這幺大膽子在上公開課的時候還敢這樣砸紙團？李荷？不會吧，什幺事不能下課說呀。

趁講課老師轉身在黑板上寫板書的時候，宋淺淺悄悄低頭展開紙條，紙條明顯是從備課本的邊緣撕下來的，上面的字很隨意潦草。這種字體卻很熟悉，是常給自己批分數和寫「好」、「閱」的字體，寫的話就更簡潔了。

「好好上課，不許走神，不然現在就辦了你。」

宋淺淺不禁噗哧一笑，還真是男人的風格。

只是不知道他怎幺只從後腦勺就看出自己有沒有認真聽課？奇怪，這是老師這個職業的特異功能嗎？還有……所以他其實根本沒有好好聽，都在盯著自己上課認不認真嗎？

真是第一次碰到上課給學生傳紙條的老師。

宋淺淺不敢再走神，知道自己的一舉一動趙淳都看在眼里，只好若無其事地了紙條，幅度很大地點點頭。算是告訴男人自己會好好聽課了。沒想到這個舉動被講課老師看到了，副教授正在講例題，問有沒有人願意上來做，坐下寂靜一片，唯有宋淺淺幅度極大地點點頭。

「這位同學，可以直接上台來做題嘛，不用點頭啊。」副教授很滿意，招呼宋淺淺上來做題。

忽然全班的目光都匯聚了過來。

什什幺…….剛剛發生了什幺嗎？

少女戰戰兢兢地坐在座位上。

趙淳纖薄的唇揚起一個不明顯的愉悅的弧度。