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李雷搖頭擺腦地說「你看這不是很有道理嗎？英語中的morepower中文意思是更多的權力，有了權力當然不想它跑掉了！所以就是莫跑！至於dollcar是娃娃車干嘛要逃開呢？或許是因為帶娃娃太辛苦了！布魯斯屬於不愛小孩類型的！」李雷就是會瞎扯的。

韓梅梅笑了說「李雷啊，你還真是的！」李雷有疑問了便問「王伯伯的小發明會飛的自行車用英語怎么寫啊？我單詞不懂！自行車還有發明這兩個單詞不知道！」「你等下！」韓梅梅轉過身在自己的課桌上把英語詞典給拿了過來，說「雖然我可以直接寫給你！但是你要養成自己查詞典的好習慣！」

李雷想到了自己的課桌抽屜里有一本英語詞典，這是媽媽買給他的，因為知道他英語成績不理想，買了很多的輔助性東西，如這本英語大詞典以及英語課文錄音帶等等，以對他的學習能起到幫助，可惜啊，李雷這個貪玩的人，買給他也等於是白買，他是有英語詞典的，不過轉念一想，沒有英語詞典就有理由接近韓梅梅了。於是，媽媽買給他的英語詞典就只能是可憐地永遠躺在抽屜里永不見天日了，一見了，還怎么能有個借口好接近韓梅梅呢？

「太好了！韓梅梅，你真是人美心靈更美啊！」這不得說說好話，得給對方戴戴高帽子，不然啊，你以為人家會繼續借給你啊？這一點李雷是很清楚的。

李雷查了查單詞，然後把「王伯伯的小發明會飛的自行車」通過寫成英語的一個句子，然後叫了聲「韓梅梅，我寫好了！你看看，是不是這樣？」李雷寫的是「unclewangiionflybike。」

韓梅梅立即轉回頭來，一看咱，眉一皺，說「單詞是對了！等下！看我寫好給你！」韓梅梅便寫出來了「unclewang-siionofflyingasmallbike。」

李雷很不明白，問「為什么會是這樣啊？飛，fly後面為什么要加ing？」韓梅梅解釋「動詞的現在進行時後面要+ing，知道了嗎？但是有重音而且最後1個字母為輔音，倒數第二個為元音，雙寫最後那個字母+ing，有e結尾的去e+ing，剩下的都是直接+ing。」

「唔唔！」李雷直搖頭，和他說這么多他是不懂了，不過他還是能給韓梅梅一點點的安慰獎「動詞的現在進行時後面要加+ing！」

韓梅梅知道李雷英語句子格式還是不太懂，這得慢慢地教，一點點地把他給教懂，誰叫他成天上課不是看武俠，就是玩游戲，或者是發呆呢？辛苦點吧！何況李雷又是自己覺得特別的人。

「鈴鈴！」上課的鈴聲響起了，韓梅梅便說「李雷，等下放學，我再針對你這一句慢慢地和你解釋，為什么我這樣寫才是正確的！」「好吧！」李雷很是高興，然後把英語詞典遞向韓梅梅，韓梅梅說「李雷，你幾時要用英語詞典了再向我借吧！」「好啊！韓梅梅，你真好！真是大好人！人美心更美！」李雷的奉承話讓韓梅梅心里甜甜地。

上課了，李雷把媽媽買給他的英語詞典拿出來，他的這一本可比韓梅梅的袖珍版還要好多得了，是應有盡有的，畢竟在學習方面，李雷的父母是不惜下血本的，只要是好的，再貴也得買給他！自己再苦也不能苦了孩子，是不？

李雷又想起了以前借尺子的事，那時自己也有尺子可是也假裝沒有，特意向韓梅梅借。認為這一次可不能暴露出來，所以一定要隱隱當當地。

正是基於這個想法，李雷拿兩個黑色塑料袋把這一本大的，厚的英語詞典給包了起來，然後把課桌里的書給拿出來，把兩個塑料袋包得死死的英語詞典放在了最里面的角落，再放書進去，堵得死死地。你不把堵在外面的書給翻出來，你就絕對不能找出最里面的英語詞典，就算是找出了兩個塑料袋包起來，你也未必知道里面是英語大詞典。

終於李雷說出了自己的目的「嘻嘻！你就給我好好地呆在里面吧！記住！永遠都不！哈哈！反正我可以向韓梅梅借英語詞典了！用不著你了！」