在拿到論文之後，老劉帶著向山在那個半成品的辦公區里走來走去，不斷和過去認識的一些學者打招呼、交換新的聯系方式。向山被迫用雙臂摟著好幾公斤重的玩意，在接近中暑的情況下與世界各國的同行交流。

拜此所賜，向山倒是要到了二三十名著名學者以及優秀青年學者的聯系方式。

老劉愉快的表示，這些都是以後的人脈。

向山倒是對此頗為抱怨。現在洗澡都是集體澡堂，要排好久的隊。在那里擠出一身臭汗是在是沒有太多臂助。況且這里面的學者，或許在做完這個項目之後就再無交集。

但老劉卻教育向山，所謂的「關系」就是這樣。他什么時候需要開個合作的項目，就會察覺到這種「聯系」的便利之處了。

向山離開的時候，大衛·克萊恩在他身後喊著，要他下午最好繼續來一趟，因為工程學研究部門希望要在這幾天里搭一個架子出來——最好能夠劃分幾個小組什么的。另外當天下午也是接受實驗設備申請的最後期限，如果對實驗室環境有什么特別的要求，最好現在就提出來。

向山對此倒是不怎么看重。現在所有人都不知道他們要研究什么東西，也開不了任何項目或者課題。這種小組的劃分未必有意義。至於實驗室設備，老劉自然會提的。他涉足的領域老劉基本都懂，他需要的設備老劉肯定也需要。

整個中午，向山就是在食堂渡過的。他來到食堂之後，先干的第一件事就是拿個一次性杯子，給自己鏟半杯子冰塊，然後接滿一杯汽水，一飲而盡，再續一杯帶到座位上。

在吃午飯之前，向山打算先翻一下那些論文。他將那些論文從紙袋里拿出來。大衛給了他幾十份論文，他當然沒工夫一篇篇的看完了。每篇論文都跟個中長篇一樣，還特別燒腦的那種。

向山取出一份論文，先看看前頭的摘要，再看看後面的結論，然後就放一邊。另外歸納總結其他論文的綜述也是單獨列出來放一起。偶爾遇到自己可能會感興趣的方向呢，就折一折封面的頁角，提示自己有空看看。

食堂里里還有好幾個人也在做類似的事情。

「喲，你也看著論文呢？」景宏圖端著餐盤，坐到了向山對面：「劉教授沒和你一起嗎？」

「他應該還在研究中心——真巧啊景教授。」向山打了個招呼，眼睛還叮在一篇論文上：「稍等一會，我在掃完這個——呀！」

向山剛才伸手去拿自己的汽水，但手臂卻不小心碰到了另一個人。剛才居然還有一個人無聲無息的坐到自己的旁邊！

一個女性眨眨眼睛，頗為無辜的對向山說道：「嗨~！」

這個女人年紀與向山差不多大的樣子，也是二十三四歲。她簡直就像東亞人刻板印象里的「歐洲人」一樣，金碧眼、皮膚白皙——這里特別提一句，她的皮膚比一般的歐洲人更加的白，配合淡金色的長，頗有幾分「仙氣」。

女人頗為無辜：「我和景教授一起來的，真沒想到會嚇到你，抱歉抱歉。」

「不，是我太專注……等等……」向山疑惑的看著面前這個女人。

向山英語能力屬於學界的正常水平，聽懂英文沒有一點問題。但這個女人剛才說的好像是……非常標准，不帶口音的……

「比較習慣講粵語咩？你系居住喺粵語區嘅咩？」女人神色自然的換了一種方言。

這次向山徹底懵了：「不，這樣我反而聽不懂……女士，您的中文講得真好。」

女人用叉子卷了卷盤子里的意大利面：「謝謝。」

「這位是英格麗德·格拉納特小姐。我和格拉納特小姐聊得很投機，就順路過來一起吃個中午飯，然後遠遠的看到你，就想著來打個招呼。」景宏圖道：「格拉納特小姐是挪威奧斯6大學的副研究員，很厲害的一個人。她對語言有一種天生的理解，很早就學會了好多種語言。現在在做二語習得方向的研究。」

「二語習得」，即為「第二語言習得」的簡稱，是語言學的一個研究方向。它的研究方向包括：學習者如何在有限接觸第二語言後建立一套新的語言和系統；為什么大多數第二語言學習者不能具有像本族語者那樣的知識；為什么大多數人第二語言學習水平達不到本族語的水平，等等，是一個復雜而立體的領域。