出於強烈好奇心，我和同學們曾經鑽到兩個大耳朵里探過險，結果，除了弄臟一身衣服和塗滿一臉灰土之外，一無所獲。建築物正面有一扇高大的、直通樓頂的雙合木門，門板上的油漆因長年風吹、雨打、日曬，早已剝落，斑斑駁駁地裸露出厚實的木質，大門的右側是一個寬闊的陽台，其面積之大足足可以容納一個班級的學生在上面玩耍。

陽台的鐵欄桿雕刻著繁瑣的、細膩的、極為精美的圖案，由於年久失修油彩早已盪然無存，但依然可以觀賞出當年做工之考究。進入大門便是一個寬敞明亮的大廳，其舉架足有十余米高，結滿塵埃的棚頂懸掛著一盞碩大的吊燈架，一盞盞造型奇特的燈泡成為淘氣的同學們練習彈弓時最為理想的靶子，啪——，啪——，啪地，毫不留情地一一擊碎，結果，只剩下一個光溜溜的燈架終年懸掛著。

大廳的右側是一間狹窄的收發室，從低矮的小窗戶里可以看見一位老者，活象是一尊丑陋的泥塑，常年如一日，一動不動地坐在那個位置上，他的身材極為矮小，甚至還沒有我們這些一年級的學生高，其背部聳起一座高高的駝峰，壓迫得他很不情願地弓著脊背，低垂著可怕的禿腦袋瓜。駝背老人性格開朗，和藹可親，盡管長相奇丑無比，可是，我們誰也不懼怕他。

「這個駝背是個老光棍，一輩子也沒玩過女人！」學校里的調皮鬼奶奶x把這句話幾乎掛在了嘴邊，逢人便說：

「他的大x算是白長啦！割下來炒菜算啦，沒有女人跟他玩，留著有啥用啊！」。

最喜歡搞惡作劇的奶奶x不僅嘴上污辱這位可憐的老鰥夫，還經常無情地捉弄他，拿他尋開心。只見奶奶x從練習本上嘩地撕下一張紙，信手畫上一只完全走了形的、抽像派般的大烏龜，然後，在紙的背面抹上漿糊，趁著老鰥夫低頭整理報紙的時候，奶奶x偷偷摸摸地將紙片粘在老人那高聳著的峰背上，繼爾，向同學們吐了吐舌頭，悄悄地溜之乎也。

而毫不知情的老人則若無其事地抱著一捆報紙逐個教研室地分送著，那張畫著大烏龜的紙片便跟隨著老人在個各教研室里進進出出，聚集在走廊里的同學們頗皮地轟堂大笑起來，而駝背老人依然毫無所知，繼續弓著駝峰，背著紙片，極其滑稽地進出於各個教研室。都木老師見狀，急忙沖上前去，一把將那張紙片揭下來，氣呼呼地丟進廢紙簍里：

「這是誰干的，嗯，誰這么缺德啊，簡直太不象話啦」。

雖然經常受到我們無端的羞辱，可是，駝背老人從來不生氣，永遠都是默默地忍受著，如此一來，更加助長了我們搞惡作劇的氣焰，其手段亦愈加惡劣。同學們抓住駝背老人有午睡的習慣，待他睡熟後，便悄悄地溜進收發室，把駝背老人那雙又臟又破的黑膠鞋，偷偷地拋甩到高高的窗台上。

駝背老人大概只有這么一雙鞋，自從我步入校門直至離開這里，駝背老人的大腳掌上始終登著這雙小帆船般的大膠鞋。午後，駝背老人一覺醒來，非常幸福地打了一個哈欠，挺了挺永遠也無法挺直的脊背。

然後，駝背老人挪動一下丑陋的身體，准備下床，可是，他東張張西望望，卻怎么也尋覓不到自己的大膠鞋。

不用問，駝背老人心里比誰都清楚，大膠鞋准是又莫名其妙地飛到窗台上去啦。駝背老人矮小的身材根本夠不到窗台，他只好赤著一雙奇大無比的長腳，搬來一把吱呀作響的破椅子，然後，笨噠噠地爬到椅子上，伸出猿猴般的長手臂，將可憐的大膠鞋取下來，默默地套到大腳掌上。

大廳的西側和北側各有一扇紅漆大門，西側的大門可以直通頂樓，樓梯皆為木制，塗著厚重的紅油漆，扶手的曲線極其美觀。樓上是音樂教室，從教室高大的窗戶扇里可以看見一根拽拉著鐵煙囪的粗鋼筋，在微風的吹佛之下，伴隨著優揚悅耳的鋼琴聲，頻繁地、極有節奏感地隨風搖擺，啊——，多么有樂感的鋼絲繩啊！

走進北側的大門則是一條幽暗的、狹長的走廊，走廊的兩側皆為教室。從走廊的盡頭可以進入建築物的地下室，地下室是鍋爐房及倉庫所在地，里面陰森可怖，活象是一座地獄。尤其到了冬季，嗡聲嗡氣的鍋爐聲、以及四處彌漫的煙霧更加渲染了恐怖氣氛。

我和同學們時常打賭，比試誰的膽量大，敢到煙霧滾滾的地獄里周游一番，其籌碼是一枚耀眼的花玻璃球。從這扇大門里，也可以徑直登到頂樓，在頂樓的西則，有一個拱形的了望窗，每當下課的時候，我便拿起走廊里的托布，當做機槍架在了望窗上，對准樓下玩耍著的同學們，嘴里噠噠噠地叫個不停。同學們也不甘示弱，紛紛拾起操場上的石子，雨點般的地向我拋擲過來。

每間教室都相當寬敞，外牆壁有半米多厚，老師不在時，淘氣的同學便鑽進高聳的、寬厚的雙層窗戶里做鬼臉。桌椅與別的學校有所不同，盡管破舊，有的甚至東搖西晃，但是作工精細考究，桌面向下微微傾斜，這樣更有利於書寫，桌子的頂端是平直的，還有一個小小的圓形凹陷，那是放置鋼筆水瓶的。

教室的地面鋪著厚厚的紅松地板，地板下面是暖氣溝，頑皮的學生上課時趁都木老師不注意，偷偷地鑽進暖氣溝里，竄到隔壁的教室，鬼頭鬼腦地到另外一個班級里串串門。