跳級考機會，考過了自然好，考不過也讓孩子死心，順便也能看看孩子程度。

成績出來後，喬小麥以雙科滿分成績成功跳級，富三數學100，語文96，比喬小麥差點，但也達到跳級標准。

自打認干親無望後，紀老四便打上了跟富家聯姻主意，論年齡，富三跟紀曉雲最合適，而富三年齡小，性子愚，比兩個哥哥好拿捏，便想趁兩人在一個班，多多培養感情，來個青梅竹馬、兩小無猜，不曾想他如意算盤被跳級打散了，他倒是也想讓女兒跟著跳呢，可紀曉雲跳級考試成績慘不忍睹，連及格都談不上。

這也是意料之中，紀老四夫妻倆都不是文化人，不像喬小麥和富三有鄭幺妹給開小灶，紀曉雲之所以在班里排名第三，也是因為她好強爭勝，想跟喬小麥一比高下。

三年級放寒假，喬小麥又提出暑假後要跳級直升五年級，富三知道後一咬牙一跺腳，叫著麥麥跳他也跳，反正不能拉在她後頭，推掉一切娛樂活動和『應酬』，發了狠般埋頭苦讀起來，大有頭懸梁錐刺股沖勁，富三嬸樂了，還有比兒子有出息更讓父母安慰樂和事嗎？於是一天三頓肉地給他補，朝喬家送奶次數更勤了，沒有喬小麥刺激，哪有老兒子發憤圖強啊。

被刺激還有富二和喬梁，如果兩小跳級成功，就會跟他們一班，兩人不淡定了，也要跳級，同時要跳級還有不死心紀曉雲，為了能追上富三步伐，紀老四特意幫紀曉雲找了個補習老師——紀曉雲復讀三年才考上一所師范大學大表姐。

90年春天，喬家村小學掀起了一股跳級熱，一時間，整個校園學習氛圍超好，打架斗毆事件也比往年較低百分之五十，孩子愛學習，家長們都笑了，學生愛學習，老師們都笑了，校園里沒人打架，所有人都笑了。

結果喬梁富二在埋頭苦讀了一個學期後才發現他們現在是四年級，不管跳不跳級他們明年都會上五年級，兩人氣，撓頭捶胸，最後放狠話，如果弟弟妹妹要跳級，他們就就……就跳河，富三也就算了，跟比自己小四歲麥麥一個班，太丟份了。

鄭幺妹其實也不同意，麥麥原就比同齡人早兩年入學，又跳了一級，八歲上五年級也就罷了，好歹在自己眼么前，還能照看著，若九歲上初一，生活都不能自理，便給攔了下來。

喬小麥一看因為自己跳級，二哥和干二哥都以死相逼了，這人命關天，她妥協了，讓她娘給買了筆墨紙硯，跟姥爺要了幾本字帖和畫冊趁著空余時間練起了大字和水墨畫，上世喬大款忙著賺錢，喬棟喬梁不帶她玩，她一到周末就被送到姥姥家，被姥爺硬摁在桌前練大字和學畫，因為老爺子堅持和強勢，讓她考上了兩千人中只錄取一人b市美院，現在想想，這也是一個避開獨木橋繩索，她現在繪畫功底和技巧都有了，只需要勤加練習，以求達到人字合一、人畫合一地步。

喬小麥都不跳級了，富三自然也被富三嬸給摁住了，說：妹妹小，還指著你跟她一個班照顧她呢？再說你基礎知識沒麥麥牢，沒有她在一旁刺激你、鞭策你，你就是上去了早晚也要退下來，還是別折騰了。