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這個世界從來不乏好心人，短片花絮當晚就在網絡流傳開，哭泣的小花，憨憨的鐵蛋，那一束野花在石堆前，搖動，大眼睛女孩笑臉似乎還在眼前。▲∴

陡峭山路，小溪灘，晃動鎖鏈橋，高陡的山坡，風中晃動發出咚咚聲木門，熏黑了牆壁的窯洞，各式的桌凳。

沒有拐角的茶幾，木板對在一起的木棍架子，石頭堆砌架起來木板，這就是孩子們書桌。唯一顯得一張新桌椅，擺放著干枯野花，風中搖曳。

無數的網友觀看這則花絮，村子孩子生活，握著沾滿塵土果凍，眼里饞意，或許這些照片沒有，視頻震撼，可是照片的一句話令人心酸。「我怕孩子吃上嘴。」無奈何種地步，一個母親能說出這樣的話。不到二歲孩子，舉著果凍，遞還給母親，閃著淚花母親，又是何種心情。無數人為之動容，那一雙眼睛，多么復雜情緒，即使熱淚遮擋不住豐富感情感。

照片和視頻，為城里講述一個山村故事，艱難上學路，搖動教室木門，昏暗教室，簡陋桌椅，憨厚的鐵蛋見到學校笑臉，這一切震撼人心。

老校長，彎曲的腰桿，鞠躬一幕，令人動容，一個老人，堅持半個世紀，只為給山里孩子謀一條出路。這個時候誰不會，不能說，讀書，對山里孩子來說，那就是命，那就是，走出大山的唯一出路。老校長彎曲脊梁卻為孩子撐起一片天。

這一幕，無數人為老校長贊，為其感動。「這是位值得所有人學習老人，雖然他只是一座至少五十名孩子的學校校長，雖然他只是小學畢業，正是這個一位老人，支撐著這座學校半個世紀，為遮擋風雨。正是這個一個老人，依舊領著臨時教師工資，或許他一輩子都考不上編制，或許他文化水平低，可沒有能否定一位老人一生奉獻的事業。」郝麗寫著一段短評。

不到一個小時，留言超過百條，不少人質疑，為什么，這樣一位老人，卻只能領一微薄工作。一福利。

「制度，我想說它為很多人提供機會，可制度卻傷害老人，我們終究是人。」

「難道制度健全就是以傷了人心為代價嗎？」

「這是一位值得我們所有尊敬的老人，或許他一輩子沒有走出山村，沒有多少見識，有的或許只有那份愛，令人動容，令人為之流淚。為之致敬的愛。」

照片上微微駝背老人，彎下腰的一幕，被一家家網站轉載，無數的加入的討論。整個網絡都在為老人。問一句，五十六年教師生涯，難道不如一張證書，五十六年堅守。不如一場考試。

「或許老校長不在意這些，可我們依舊要為這位可敬老人，問一句。難道這些還不夠換取一張證書嗎？」

「，我想那些看到老人鞠躬的人，難道不該說什么嗎？」

「老人堅持，老人堅守，老人奉獻，或許很多認為，這太傻，可，我想說，有夢想的人，是世界最聰明，最值得尊重，或許在很多人來，這份夢想如同塵埃一樣渺小。」

網絡上掀起巨大討論浪潮，當然贊揚多了，總有一些不同聲音。「那些照片接受鞠躬的人，你們當時怎么想，你們有資格接受一位年近八十老人這沉重一鞠嗎？」

「大家不要被騙了，快快，那張新桌子，多么諷刺啊。」名叫我懂的真相的網友在郝麗的短評留言。

「咦，是啊，怎么回事啊？」

「誰知道，出來說說啊。」

「沒話說了，這就是一個無恥炒作。」我懂的真相，說道。

郝麗第一時間發現，這則評價。「這是老校長，今年過年出門訂做的新桌椅，老人用了過年錢，跋涉三十多里地，訂做這套桌椅，親自背回來，放在教室里。」

郝麗說著。「或許你們要問，這是為什么，這是一個悲傷故事，去年秋天，一個叫小晴的女孩，上學路上失足摔下橋，這張桌椅，是老校長為小晴訂做，小晴生前一直想要有一張新桌椅，一直想，現在實現，上面擺放花，是孩子們每天來學校路上為小晴采集，小晴喜歡鮮花，喜歡漂亮的顏色。」

郝麗回復，很長時間沒有再說話，我懂的真相，愣了，新聞，很快就能查到，去年秋天是有這么一則新聞，藍田縣新聞，有人復制粘貼下面。

這下沒有才說話，我懂得真相，不在說話，無數人沉默。

「我們該做什么了。」

「是的，我們該做什么，為老人，為孩子們。」

「老子都哭了，多少年了，我要帶著我家小寶去那里，走一走上學之路，看看窯洞教室，為那去了天堂的女孩送朵鮮花。」

「同去。」

「同去。」

……

……

上百上千響應，電腦前的李漢，郝麗等人，微紅著眼圈。「郝記者，熊導演謝謝你們了。」李漢鄭重道謝，郝麗和熊胖子趕忙搖頭。