第三百八十六章 大唐少年(1 / 2)

墨唐 將臣一怒 1087 字 2020-07-20

少年思維敏捷,靈活活躍,易於接受新事物,墨頓進入國子監中,一眾夫子對其印象則是根深蒂固,一直以防備敵視為主。

然而在國子監學子中,除了少數個別學子之外,大部分對墨頓的觀感則由原來的敵視,到後來的佩服。

少年之人並不看重門戶之見,只佩服在才能,墨頓在國子監中也交上來不少好友,秦懷玉三人暫且不說,再加上祖名君、孔惠索等等。

然而墨頓要寫的並非是後世梁啟超版本的《少年中國說》,在大唐這個時代,並沒有當時的梁啟超所處的環境,如果強行照抄,只能驢嘴不對馬腿。

墨頓真正要寫的乃是後世《少年中國說》朗誦版,此朗誦版一出,無論任何場合一出,都能讓人激動不已,讓人熱血沸騰。

而且大唐立國不過十六年,所傳不過兩代,正如少年一般,蒸蒸日上,乃是絕佳契合此文,墨頓則將中國改為大唐,寫一篇屬於這個時代的「少年大唐說」

墨頓仔細回想此文,在後世的求學期間,墨頓曾經有幸參加過此大型朗誦,雖然是他僅僅是角落中和音的一員,但是那種熱血沸騰的感覺至今記憶猶新,現在回想起來,每一個字猶在眼前。

「天地蒼蒼,乾坤茫茫,大唐少年,頂天立地當自強。」墨頓端正身體,鄭重的提筆寫上第一句。

想當初,墨家村陷入了絕境之時,他以一個十五歲少年之身帶領墨家村猶如初生牛犢不怕虎一般,闖進長安城。

嘴上無毛辦事不牢!不知道被多少人背地恥笑他為黃毛小兒,墨家子的稱號不就是這么來的么?

然而他卻用事實讓所有人都閉上了嘴巴,墨家子的稱號由原來的貶義,也慢慢的成了褒義。

「少年大唐者,則大唐少年之責任也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。」

墨頓露出自信一笑,世人怎么也想不到當初一個小小少年竟然能夠帶領墨家崛起,並能夠在大唐百家學說這潭死水中,猶如巨石投入湖中,激起千層浪。

對於墨家的未來,墨頓根本沒有將重點放在思維固定的成年人之上,而是重點放在思想活躍,易於接受新事物的少年人之上。

「少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於九州則國勝於九洲,少年雄於地球則國雄於地球。」

這個時候可沒有歐洲之說,墨頓將其改為九州,倒也契合語境。

太學博士馬嘉運的余光一直沒有脫離墨頓,對於墨頓他現在的心思可是復雜至極,民富國強看似好寫,甚至有些都是老調重彈,但是想要出彩並不容易。

但是墨家子豈能以常理度之,他歷次在不可能的情況下絕地反擊,屢次翻盤,這一次到底如何他也沒有底氣。

他既不希望墨家子能夠達到六科一甲,又想墨家子能夠在他的眼皮下寫出一篇類似《師說》和《師恩三篇》一樣流傳千古德爾文章。

在他的關注下,馬嘉運敏銳的察覺到墨頓此刻竟然和周圍的學子格格不入,猶如鶴立雞群一般,其他學子,要么凝眉苦思要么埋頭苦寫,而墨頓給他的感覺並非一個考場之上的學子,而是隱隱約約有一代文豪揮筆潑墨的自信,更有一種舍我其誰的狂傲。