一想到這里，季楓心中猛然一頓，童蕾？！

會是她？季楓疑惑不已。

季楓就要把字條拿給張磊看一看，讓他辨認一下這字體是不是童蕾寫的，但是想到很可能會被這小子給調侃一番，季楓就打消了這個念頭，微微沉思片刻，拿起了筆。

他在紙條上寫道：「英語好有什么用，這兩年耽誤的課程太多了，就算是死記硬背下來，也不知道該怎么運用，考大學是沒有太大希望的！」

也沒有問是誰寫的，季楓就再次把紙條折疊起來，讓前排的學生原封不動的傳了過去。

沒過一會，紙條就又傳了過來，只見上面寫道：「不要灰心，能夠把口語練好，就證明你的學習能力並不差，或許是因為學習方法不對，也可能是其他的原因，才造成了你的成績並不是很好。如果你不介意的話，我們可以一起討論一下學習方面遇到的問題！」

還是沒有署名，還是那么娟秀淡雅的字體，讓人看起來渾身舒坦。

看到紙條上寫的話，季楓頓時一怔，想了想，便提筆寫道：「好啊，如果可能的話，放學後就請留下來，我們可以一起討論一下！」

當紙條傳回去的時候，季楓死死的盯著前面學生的動靜，注視著紙條被一排一排的向前傳，直到最後，落到了一只白­嫩­柔滑的小手中，這小手的主人，竟然真的是童蕾！

季楓怔住了，她竟然要和自己一起討論學習方面的問題，毫無疑問，這絕對是不可能的。童蕾的成績在全年級都是名列前茅，從來都是前兩名的優秀成績。按照邙石縣二中的升學率，童蕾只要能把現在的成績保持到高考，鐵定會考上最頂尖的大學。

這樣的尖子生，又怎么會和自己一起探討學習方法？季楓百思不得其解。

不過再轉念一想，季楓也就釋然了。童蕾可能是看到自己的口語好一些，想要向自己詢問學習方法，其他的課程，人家可不需要跟自己討論！

「到時候，就跟她說，自己是依照著外語頻道的節目來練習口語的，這樣也可以跟她做一個參考！」季楓暗暗決定。他曾經在一本介紹學習方法的書上，確實見到過有人在用這種方法練習口語，而且還很有效果。

下午的時間，季楓依然在看書，上午雖然出了風頭，但是那也只是讓他更加的有自信，他卻不會因此就狂妄起來。

認真的時候，時間就會過的很快，一轉眼，就到了晚上放學的時間。

季楓也不知道童蕾會不會留下來，也就沒有在意，而是開始拾書包，准備盡快回家。

想了想，季楓覺得晚上還要看書的話，肯定會打擾母親休息，所以他把書包里的書又拿了出來，決定晚上不帶書回家。

白天看書學習，晚上接受智腦的訓練，只有這樣，才能在最短的時間內完成超級特工系統的訓練，又能把成績提高上去！

這一猶豫，幾分鍾的時間就已經過去了，班級里的學生也大多都走完了。

就在這個時候，一道清新幽香的味道飄然傳來，季楓猛然抬頭，頓時見到了一臉笑意的童蕾，她的笑容，讓百花失­色­，美艷無雙！