[第1章??第一卷]

第282節??第282章 校長

聽華中崇提及教育局和縣一中的班子問題，劉世昌馬上明白了華中崇的心思，預感華中崇一定是為了教育局部長和縣一中校長人選來的。

早在華中崇之前，已經有不少人提及到教育局和縣一中的班子問題，並向他推薦了部長和校長的人選，而且找他推薦的人還不止一個。

這些人都清楚，官場上除了講究能力還講究機遇，甚至說機遇高於能力，而且官場上機遇往往來之不易，因此，一旦有機遇，大家都不會錯過，正因為如此，董教育和諸葛長青兩個人那邊一出事，這邊就有無數雙覬覦的目光盯到了那兩個位置上。

這其中的道理說起來並不復雜，甚至說非常的淺顯易懂，官場中的位子就如同蘿卜和坑的關系，本來是一個蘿卜一個坑，但拔出一個蘿卜，就會留下一個坑，如果不拔出蘿卜，就不會留下坑。

依次類推，在官場上，沒有位置，作為副職就只有耐心等待，哪怕你才高八斗，哪怕你有濟世救國平天下曠世奇才，你也只能耐心的等待，只有占據位置的官員升遷、退休或者出現其他情況，你才有機會，不過，有了機會你也不一定能上去，因為除了你看重那個位置之外，還有太多太多人看重那個位置，所以說，即使有位置空了出來，你也需要經過一場驚天動地的慘烈廝殺，擊敗所有的競爭對手才會脫穎而出登上那個用鮮血和汗水澆灌出來的寶座。

話又說回來，這也無可厚非，因為大家都想進步，自古官場如戰場，誰不想光宗耀祖、出人頭地呢。就因為大家都想進步，都想著光宗耀祖，出人頭地，才使這個社會充滿了競爭與活力，才使這個世界變得如此豐富多。

當然，大家都清楚得很，盯著教育局部長和縣一中校長寶座，想坐上去的不止他一個人，所以，凡是有想法的同志都是八仙過海各顯神通，積極行動起來，使出渾身解數，力爭把教育局部長的寶座或者是縣一中校長的寶座攬入懷中，坐到自己的pi股底下。

於是，大家紛紛找門路托關系尋靠山，但他們都知道，不管找誰，不管托什么樣關系，不管傍上什么樣的靠山，但最終都必須要過劉世昌這一關。

用官場上比較流行的一句話說，縣官不如現管，國家部委主要領導的權利再大，有時候也是鞭長莫及，最終還是現管劉世昌說了算，所以，他們在打通方方面面關系後，最終又都把希望壓在了劉世昌的身上。

鑒於如此，自從董教育和諸葛長青被雙規後，有關領導給劉世昌的電話就沒間斷過，除了電話，還有紙條，無論是電話還是紙條，幾乎都是向他推薦教育局部長和縣一中校長人選的。

而且那些人，劉世昌一個都得罪不了，但是，粥少僧多，位置只有兩個，而看重那兩個位置的人有幾十個。

這也是那兩個位置遲遲沒有安排人的主要原因。

當華中崇問起，劉世昌不無警覺地問道：「哦，有人找你毛遂自薦，要去這兩個地方主持工作了？」

華中崇道：「是有人找過我，而且我也感覺這個人非常適合去教育局主持工作。」

劉世昌抬起頭，掃了華中崇一眼，不經意地問道：「誰？」

華中崇道：「我的秘書朱琳，朱琳跟了我六年，我非常了解，小伙子不僅學歷高，而且業務能力強，又掛著縣委辦公室副主任的職務，最主要一點，他是教育出身，對教育有感情，所以，讓他去教育局做部長最合適。」

別人的提議，劉世昌可以一口回絕，而且一點都不用留情面，但華中崇的提議，他必須考慮一下，畢竟華中崇分管人事工作，有推薦­干­部的權利。

同時，他和華中崇屬於一個戰壕里的戰友，是利益共同體，他想了想，說：「我也感覺朱琳這個小伙子不錯，有能力，有水平，有覺悟，政治敏銳­性­高，不過，光我們兩個人推薦還不行，還要征求一下其他書記、常委的意見，只要大家都同意，我們就讓他去教育局接替董教育，全面主持工作。」

在官場歷練這么多年，華中崇什么火候沒經過，他立馬就聽出劉世昌是在推托自己，雖然­干­部選拔的時候要上常委會研究，但一般情況下，只要縣委書記提名了，下邊不會有人反對的，所以，華中崇斷定劉世昌是在敷衍自己，但他不便揭穿，也不能揭穿，只能接受劉世昌的提議，同意等征求其他常委意見之後再說。

既然目的達到了，華中崇就提出告辭，走出劉世昌的辦公室。

就在劉世昌和華中崇在一起商討對策的時候，正在從省城趕回河陽路上的周成林也知道了調查組已經做出調查定論的消息，是王長東打電話告訴他的。

別人聽到這個消息後可以說是波瀾不驚，但周成林聽到後心里一陣發毛。

他清楚得很，出了這樣的丑事，作為代縣長的他應該負有不可推卸的領導責任和監督責任，上邊一旦追究下來的，他難辭其咎。

尤其高考舞弊案又發現在兩會召開之際這種敏感時期，一旦傳揚出去，很可能會影響到他在廣大­干­部群眾中的威信，影響到市民對政府的公信度，影響到代表們對他的支持。