劉欣「啪」的一聲，將手中那本厚厚的計算機應用基礎狠狠地摔在了地下，整個教室里的人都被嚇壞了，這下子連坐在講台上的值班老師都嚇了一跳，「你怎么回事？」

那女老師非常不滿，好一陣子她得回不過神來。

「嘿嘿，對不起老師，沒事兒。」

劉欣故意輕描淡寫，可那眼里卻藏不住那難以發泄的惱火。

「沒事兒摔什么書？神經病！」

老師依然怒氣難消，她似乎很討厭這種喜皮笑臉的學生。

趁著老師低下頭，劉欣朝身後的幾個同學做了個鬼臉，還忍不住嘿嘿地發笑。

「啊對不起老師，不了，再也不了。」

劉欣又拿出了她點頭哈腰那一套，女老師白了她一眼。

「嘿嘿，……」

「劉欣！」

女老師怒不可遏了，那怒氣簡直能把樓板沖破。

「哎呀，我難――受！心里特難受，心情不好！老師您別生氣，我出去。」

說著就要往外走。

「你回來！」

事實上，大多數情況下，老師體罰學生並不就是讓他站著，或是跑步，如果你讓他站著的時候恰巧他正想站著，你讓他跑步的時候，他正巧想跑步，你罰他寫滿十張稿紙的字的時候，他正想練習書法，你罰他到廁所里去蹲著，他正想去抽煙呢。所以那些氣急敗壞了的有經驗的老師是絕對不會答應你自己選擇的懲罰方式的。他（她）會特別注意「因材施教」或是「因地制宜」讓你得到最大的享受。

「你想去哪？到外面站著好看嗎？坐好！兩手放在下面，身體坐直，不許交頭接耳，不許說話。」

這幾點小小的要求並不過分，可對於此時的劉欣來說，無疑被人上了大刑一般，好像手腳都讓人給捆著，那個難受比起剛才來那可是增加了十倍呀。

「老師，你饒了我吧，我再也不說話了。」

「我怎么你了？不就是讓你坐得好好的嗎？難道這不是一個學生應該做到的嗎？」

老師反而平靜了許多，「老師不會生你們的氣。」

劉欣遭受了一個晚上的折磨。

這全都怪她，――江雪。

「事兒都過去好幾天了，還不說話，也太狠了吧你？

「我不就是親了幾下嗎？至於嗎你？