老師(二)(1 / 2)

喬楚嵐抬手指著康伯年,震驚地問管家爺爺:「什么?他…他…他是新來的老師?」

康伯年在她的指點下,表情無奈中還帶著些委屈。

老管家看看這品貌不凡的新老師,又看看一向乖巧可愛的大小姐,斬釘截鐵的點頭說:「是啊,小姐。先生走前交代我,一定要督促您好好用功。」

言下之意就是,這都是秦彥川安排的,喬楚嵐即便有所不滿,他一個管家也無能為力。秦彥川對喬楚嵐課業的嚴苛程度,燕來的每個人都有目共睹,誰敢給大小姐開口子走後門。

兩人之間的氣氛實在太過詭異,老管家擦汗退出去時,還在擔心他們會不會一言不合打起來。

哎,要說他家先生也是為小姐­操­碎了心。

知道她學業不­精­,便花了大力氣請來一眾名師上門,對喬楚嵐進行高強度的填鴨式教育,即便喬楚嵐是個榆木腦袋的庸才,也不至於學無所成。

更遑論,喬楚嵐只是懶散些,腦子還是很聰明的,看著秦彥川日漸多起來的笑容,老管家也很欣慰。

屋里就剩他們二人,康伯年抬腕看看時間,居然真的拿起當老師的范兒,很像個人的開始給她補習。

喬楚嵐氣鼓鼓地坐在桌前,不論康伯年講什么,她都一副破罐子破摔不多理睬的表情。

見喬楚嵐這番模樣,康伯年心里好笑,覺得她簡直可愛生動到不行。但人還沒哄好,她又排斥自己的靠近,康伯年也不敢再輕舉妄動,只能暗自在尋機會,再做解釋。

即使被她討厭,被她咒罵,康伯年也覺得此時此刻,溫馨幸福的不能自已。

這種所愛之人就在眼前的時光,是他幾日之前想都不敢想的美夢。

康伯年心下嘆息,還好命運待他總是寬容,她都被秦彥川藏到這里來,他還能機緣巧合尋到蹤跡。

天知道,他當日看到鄭局長發來的那幾張照片有多激動,沒有他想象的那些黑暗場面,他的小寶寶好好的生活在別處。

不過,當他瞥到照片中秦彥川的面容時,心情就沒那么輕松了。他清楚地感受到,因為照片中那兩人旁若無人地互動交流,他的心臟仿佛被漸次冰封,連跳動的力量都要失去。