沒錯，就跟後世的絡游戲一樣，為啥中國後來的單機游戲基本上都死絕了，游戲廠商都去弄游了呢？還不是因為游沒盜版？哪怕就是私服是盜版，但是私服哪兒有官服穩定？這游賣的是啥？其實說起來那賣的就不是產品，而是一個連續的服務！就像是單機游戲，那光碟都要錢，都挺貴的，但是游同樣是裝了游戲素材的光碟，卻幾乎免費可以送人！甚至可以在上免費下載，這不就是因為人家賣的是一個服務，而不是單純的內容么？

什么服務是華夏高科可以提供的？比如說中國學生的一些問題！這些問題盜版商總沒辦法收集過來然後跟美國的教授進行反饋吧？但是華夏高科就行！甚至在這個年代，在新東方還沒有完全發展壯大的年代，華夏高科為啥就不能進入外語教學的這個行業？如果有了美國的教育資源，那完全可以教所謂的純正美語嘛！這樣到未來，誰說華夏高科在教育市場里面份額一定不如新東方呢？這不也是個巨大的操作空間么？

葉靜在聽完了賈鴻漸的講述之後，那直接就興奮起來了，「好，那我明天就開始聯系mit，我們公司里面mit的人特別多，到現在mit的一些老師和學生還是在做我們義務的bug檢測員，時不時告訴我們一些站上的小bug之類的……」嘿！這葉靜簡直比賈鴻漸的積極性還高啊！不過此時卻聽著賈鴻漸說道：「這個事兒先不急，現在還沒人競爭，咱們可以把盈利點和市場推廣方向等等東西都寫出來弄成確切的方案了再進行操作，先期只要跟對方進行一個大概的意向**談就行了。現在主要做的還是mp這個領域……未來教育資源，咱們也可以弄成一個新增加的內容增加到mp里面嘛，可以發布音頻資源嘛，這對咱們的產品也是一個二次推廣……」

不得不說賈鴻漸聰明，人家！這幾分鍾的功夫，那就把自己的所有產品都往一起進行聯合，甚至這個在線教育的意向都可以跟類似ipod的mp播放器進行聯合推廣了！畢竟，這手里有資源，那當然是要往一起弄得，這樣才是所謂的華夏高科系嘛！

接下來，這賈鴻漸要做的，就是跟他說的一樣，去跟唱片廠商們展示一下樣品。其實到了現在，這賈鴻漸還沒想好把這個產品命名為什么，在公司內部就是叫成mp播放器，但是這玩意兒真的要當品牌名字的話還是有點弱——可能會讓別人以為這是mp播放器的第三代，那第一代和第二代在哪兒？

這個事情那可真不是開玩笑！要知道在老美，那大多數人對什么數據格式或者什么壓縮格式也不是那么了解的，而且mp這種東西，那就是這兩年剛剛規定下來的一個新格式！同樣規定下來的還有dvd，這個年代普通人誰知道dvd是什么東西？美國現在市場上還在用錄像機呢拜托！美國人自己就是從錄像機時代直接躍進到了dvd時代的，連vcd時代都沒有！

那么，把這個產品命名為ipod？pod這個詞在英文里面本意是豆莢的意思，作為一個mp播放器取這個名字可以說還是挺有點韻味的，就像是一個放音樂「豆子」的豆莢，又小又輕便，還能放在口袋里，的確是不錯。不過前面的那個「i」有沒有必要用上呢？蘋果公司的產品在這90年代已經開始了喜歡在產品前面加「i」的習慣，比如說9年即將上市的imac-g電腦，那就是前面加了個「i」。這mp播放器雖然是抄了ipod的外形和概念，但是名字取成一樣就沒太必要了。那么叫什么pod呢？華夏高科的英文名是shtc，叫spod？但是spod這個詞本身在英語里面就是一個存在的詞，其背後的意思是「無趣的人」或者是「書呆子」。一個產品叫這個名字真的好么？叫s-pod的話，好像又多了個發音，不如ipod那么順嘴……

要么就叫m-pod？顧名思義，m就是music的簡寫，也就是音樂……等等，那干脆就叫music-pod好啦！「音樂豆莢」嘛，這不是挺好嘛！誒？這叫music-pod的話，產品簡寫就是mp！一個叫做mp的產品，所用的音樂格式是mp！這不是挺有意思的嘛！搞不好還會讓很多人以為mp格式就是music-pod發明的壓縮格式，就是music-pod的專用格式呢！就叫這個了！(未完待續。如果您喜歡這部作品，歡迎您來文學注冊會員推薦該作品，您的支持，就是我最大的動力。)