第三千五百零五章 哆啦A夢賈鴻漸(1 / 2)

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在這么一個情況下,這些黑叔叔會有一種什么感覺?可以說這黑叔叔里面懂得越多的越會發現安哥拉不可能發展成中國那樣!這種感覺是非常讓人絕望的,因為眼看著別人能成功,然後到自己這邊怎么努力都近乎不可能成功!在這么一個情況下可能很多人就會選擇倒向中國,可能就會選擇希望有人來幫助他們!這就像是20世紀的時候,國內的一幫政治家碰到了什么事兒都指望國際調停什么的,這是真心幼稚,但是這都是一種剛剛進入國際社會時候的正常反應。+

當然了,到底最後這些人會不會選擇倒向中國什么的,賈鴻漸並不知道,至少這么一個目的只是他的一步閑棋,算是成不成都無所謂的那種。而他這么做真正的想法,那就是想要收買安哥拉以後的精英階層!沒錯!如果未來安哥拉的經營階層8成9成都是他賈鴻漸送到中國培養出來的,這些人回到了安哥拉之後,知識和水平遠遠的超過國內的同齡人,肯定飛快的就進入各種關鍵位置稱為國家的頂梁柱。然後這些人都受了華夏高科和他賈鴻漸的恩……別的不說,光是想想,這就很爽,不是么?這樣一來他賈鴻漸不就混的像是尼日利亞的那王大哥一樣?變成在當地人脈無敵的人!而這樣一來賈鴻漸也就可以坐穩了他安哥拉太上皇的位置了!只要他拉攏了這么一個安哥拉最精英的階層,再憑借著他賈鴻漸籠絡人心的手段。萬一將來這若澤不聽話了,他賈鴻漸要換若澤不是分分鍾的事兒?

而且這么一個方案比較好的呢,那就是這么一個事兒是民間行為,跟國家根本不搭界。所以國家一點責任都沒有!一半來說咱國家因為涉及到了什么和平共處五項原則之類的,理論上是不干涉別國內政,也不幫人大規模成系統的培養人才之類的。也就是個別領域像是軍事領域之類的,偶爾短期的幫著一些友好國家培訓一些軍事人才而已。這事兒國家來做不行,但是咱們華夏高科來做那就一點問題沒有啊!咱在安哥拉這邊弄個大學什么的,本來安哥拉全國上下就沒有一個大學,其實說白了就算有大學。能上大學的人那也不會在這安哥拉國內上的!

這就像是以前清末民初的時候。能夠上大學的人有幾個家里是沒錢的?這能上的起國內大學的人,實際上基本上都可以去國外留學的!當時也就是國內還有幾個學校不錯,而且大師也多,這才導致國內有不少學生在國內讀的。而安哥拉這邊有什么大師么?沒有。而安哥拉這邊比較有錢的人。那要么就把孩子送到葡萄牙受教育。要不干脆就送到美國去的!留在安哥拉這邊的,那真心沒幾個能上大學的!而在這邊建立一個咱華夏高科的大學,那可不是安哥拉的最高學府了?這到時候在學校里面強制教大家學中文。然後學個幾年,派一批學生去中國留學啥的,華夏高科負責給國內的一些學校贊助,讓這些學校幫著培養一下這些安哥拉學生,那也合情合理吧?這又不走高考的路線,也不是計劃內招生,完全就是一手交錢一手交貨,這很合理吧?

這樣一來回頭安哥拉的這些學生慢慢的被培養為了他們國內的精英階層,慢慢的被培養為了國家的棟梁,那最後他們不都是受過賈鴻漸恩的?當他們見到了賈鴻漸的時候,怎么不要低頭親熱的叫一聲「賈總好」的?搞不好不用多少年之後,賈鴻漸帶著葉靜來到了這安哥拉,到時候安哥拉的各種部長各種局長各種議員什么的,那都排隊的來拜訪賈鴻漸,那都排隊的跟賈鴻漸問好,排隊的自認為是賈鴻漸的學生……誒對了,咱要不要學刮民黨的蔣校長,自定為是未來安哥拉最高學府的校長?到時候這些學生們那都是他的學生啊!大家見到了他都要叫一聲校長好啊!到時候這感覺,那要多爽?到時候咱是不是也變成了桃李滿天下了?