第三千七百四六章 主旋律?(1 / 2)

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通過籃球來矯正各種學壞的留守青少年?這么一個想法好像還挺有趣的,不過考慮到了日本這邊都有這么一種類似的漫畫了,然後人家貌似也拍成了真人日劇了。賈鴻漸稍微調查了一下之後,很快就發現了這么一個電視劇的名字——《rookies》,翻譯成中文的話差不多就是《菜鳥》或者《菜鳥總動員》之類的名字吧。這么一個東東呢,那還不是說現在還沒面世,人家還真的已經早就做出來了。本來是日本漫畫家森田真法在周刊少年jump上連載的棒球漫畫,連載後半由於作者的健康狀態不良停止刊載。從1998年10號到2003年39號共233話,然後還出版了單行本全24卷的新書版,當然了,真人日劇那好像還沒有拍出來,不過賈鴻漸記憶里面好像是今年或者明年這真人日劇就會面世了。

在棒球社的房間里面嘿咻!當時可是讓賈鴻漸看的眼前一亮啊……當然了,這玩意兒不是重點。重點呢是賈鴻漸這人從來就不想跟別人做的一樣!就像是蝙蝠俠系列一樣,人家諾蘭歷史上第三部隨便拍了拍,賈鴻漸就要跟人家不一樣,就要拍出來自己的風格!哪怕說是什么從別人的電影里面吸取了經驗,那他拍的時候也要盡量的弄得讓別人看不出來!

不管是這《菜鳥》啊還是說什么《麻辣教師》啊,那其實走的路數都是差不多的,都是學生家里面有各種各樣的問題。然後學生也有各種各樣的不良問題,最後教師通過不同尋常的教育方法,來「感化」了不良學生。像是《麻辣教師》呢,那主角鬼冢英吉以前更是暴走族,也就是整天開著摩托車到處飈車的小混混。在想要靠近女高中生的目的下,才來當的老師。然後靠著自己各種跟其他老師不一樣的本色,那感化了很多有各種各樣問題的學生。當年這么一個片子那可真是火,主要就是鬼冢英吉這么一個人雖然以前是混混,但是感化學生的時候,那真是一心為了學生好!而且為了能夠感化學生,那真是什么事兒都能做!眼看著自己班里的女學生被校外的壞孩子帶到了就酒吧里面,可能要有迷-奸的風險,他那真是拼了命的進去救學生啊!那當年真是給很多年輕人了一種向往,真心覺得自己要是碰到一個這么好的老師那就好了!

這么一個片子剛出來的時候。那真心牛逼,但是像是什么《菜鳥》之類的片子借鑒了這么一個思路之後,賈鴻漸覺得這么一個思路就有點索然無味了,因為這簡直及像是借鑒了別人的主線,然後進行再創做而已!這么一種再創做的做法呢,那真心讓賈鴻漸覺得不符合他的性格,也不符合他賈鴻漸在世界上的名頭!咱們賈鴻漸做事兒,那怎么不要做的相對牛逼?怎么不要做的讓別人一下子挑不出來咱們的毛病?如果說只是借鑒什么《麻辣教師》之類的結構。那賈鴻漸自己都會挑自己的毛病呢,更不用說別人了!

那咱要怎么弄呢?賈鴻漸想了想。覺得留守兒童這么一個設計到是不怎么需要改。說實在的這幾年對留守兒童的關注那的確是一個盲點,留守兒童呢也的確是咱們中國獨有的一個問題。關心一下留守兒童,賈鴻漸覺得這是他作為一個中國電影大師,那是應該需要關注的東西。像是咱國內的其他一些文藝導演,那不是也拍一些《小武》啊或者是《三-峽好人》之類關注社會底層的片子么?雖然這些關注社會底層的片子可能關注的是一些很讓人看了覺得難受的東西,但是人家也是關注現實了。雖然說咱這是拍電視劇。還是為了要有收視率,不可能跟人家那些文藝片兒導演一樣的關注一些不讓人開心的東西,但是誰說社會底層就只有不開心了?肯定也會有開心的地方,咱們也可以拍一些光明面的東西嘛!

就像是電影層面,說起來什么主旋律。很多人就嗤之以鼻,覺得好像主旋律就是很假大空的存在。的確,在中國主旋律很多時候的確是跟假大空聯系到了一起,但是這是因為咱們國家的文藝從業人員以及相關部門思想僵化,外加各種業務不熟練的結果!這不是主旋律本身的問題啊!就像是美國很多大片,那也是很主旋律的,那都是美國拯救世界的,這多主旋律?可是人家拍的多好看?誰說主旋律就不能拍的很好看很吸引人呢?別的什么美國大兵打外星人拯救世界的片兒咱們就不說了,就說比較現實一點沒有那么多玄幻元素的片子——比如說《空軍一號》。