而張教練在想到了孩子們還缺乏各種設備之後，帶著一種無奈以及窘迫的心態，把相關的介紹放到了網上，結果很快的得到了社會各界的關注。很多網友自費買了小學生籃球鞋以及各種隊服什么的郵寄過來支持張教練，雖然這些鞋子可能是最便宜的幾十元一雙的，但是這些鞋子和裝備那都是代表了社會各界的愛心！於是幾個月之後，這么一個從零開始沒有任何支持的留守女童籃球隊，那就有了全套的隊服以及訓練服，還有了人手一雙籃球鞋以及人手一個兒童籃球！

當初最早聽到組建籃球隊的請求後，校長還記得他是一口回絕了的：「人家城里小學還沒幾所搞籃球隊呢，我們一個鄉村小學出什么洋相?」耐不住張教練的軟磨硬泡，校長最後勉強答應，要求是「學生安全不能出問題」。一年之後，校長不由得感嘆籃球給這個學校帶來的神奇變化，「部分學生畢業後能夠繼續學業，其他就是外出打工。打籃球給他們提供了一個想都不敢想的機會，尤其是進入雅禮這樣的全國級名校……」

怎么樣？這樣的一個「采訪稿」寫的還挺有意思的吧？回頭咱們再安排一點網民和咱們張教練以及小球員們的互動，比如說安排幾個網民叔叔跑過來看看大家，然後給張教練作證，證明了張教練說的事兒真的是真的，於是才有了各種捐助，怎么樣？然後在這么一個捐助了之後，很多人逢年過節的也會過來看看，一些人給孩子們帶來了更好一些的球鞋更好一些的護具，還有人給張教練帶來了更好的甚至是國外帶回來的青少年籃球培訓教材之類的，而張教練本人呢，那也有了一個後援的智囊團的cq聊天群。在這么一個群里面，很多匿名的熱心人士那都會對張教練在帶孩子過程中的各種疑惑以及疑問來幫忙出主意！比如說張教練他們在帶孩子打出來76：0的神奇比分之前，再詢問各種能夠盡量發揮球隊威力的戰術，然後一幫後援智囊團的大叔們，就給出了「全場緊逼」這么一個變態到無敵的主意！

因為對於成年隊來說，全場緊逼那都不是那么好破的！而且要破全場緊逼，一定要控球好，一定要穿接球好，而這些東西小學生那真不擁有啊！所以咱小學女生球隊只要命中率可以，投進去了一球之後，咱五個人就封死對方的四個准備接球的人，對方是小學生，會各種反跑各種掩護甚至雙重掩護的給運球好的接球？他們肯定不會！但是咱們卻可以安排包夾！而且人家發球的小學生，那專門練過怎么發球么？肯定沒有！所以在咱們這邊把其他四個人都包圍起來的情況下，這小學女生看著沒什么機會發球出來，那要么就是五秒違例，要么就是傳球出來很容易被斷！

這樣一來咱張教練的球隊只要提前演練熟了這么一套戰術，那突然殺出來直接壓著對方半場打，一點問題都沒有！而這樣一來，通過初期一下子領先個十幾二十分，通過打對手這么一個措手不及，很容易因為打比分領先就打擊了對方的求勝心了，畢竟對方是小學生，於是對方迷茫了，破罐破摔了之後，那就奠定了大勝的基礎了！就算對方教練想要鼓動球員爭勝，那也不容易了！畢竟就算是nba球隊，那被領先個十幾二十分之後，有多少球隊還是能夠追的回來的？人家專業人士都不一定呢，更何況是業余的小學生聯賽呢？

回頭咱們還可以在這么一個後援的智囊團里面，安排一個兩個大能什么的，比如說是什么職業隊的主教練？或者說是職業隊主教練的助教？然後在這么一種後援之下，咱們張教練的球隊那在市里面真是神擋殺神、佛擋殺佛的節奏！畢竟張教練自己有真憑實學的基礎上，身後還有好幾個專業人士指點呢！其他的學校球隊教練，那本身都不一定有張教練業務能力強，更別說是有後勤腦力支援了！所以那真是各種被張教練的球隊虐啊！然後，咱們是不是還可以借助這么一個智囊團的事兒，來給安排一個將會在未來發生的「意外」？比如說張教練當初畢業之後是以特崗教師或者說是民辦教師？然後他的這么一種表現呢，讓什么雅禮中學之類的也起了愛才之心了，想把他高薪挖過去當初中隊的主教練？甚至某些職業隊的主教練以及俱樂部高層發現了這么一個年輕有為的小教練之後，也准備抓緊時機把這么一個小教練給挖到自己的青年隊里面來？r1292

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