皇帝的眼神微微一眯，深深地看著我，目光難測，片刻才道：「那你說，此事當如何？」

「臣妾認為，帶頭煽動學子叩闕上書的主謀，應當懲戒，否則不成體統。」我淡淡地道，「皇上認為他於此事有功，但這功卻是沒辦法敞開來說的，而臣妾始終認為，他的過大於功。」

「你好像不太看好他？」皇帝微微一笑，不知道想到了什么，唇抿起來。我笑著搖頭：「我是不看好他，不過我欣賞他。」

「哦？這話又怎么講？」皇帝挑了挑眉，「不看好也可以欣賞嗎？為何欣賞？」

「欣賞他，自是因為他身上有值得欣賞的品質，純朴正直、急公好義、勇任繁難，方可『苟利國家生死以、豈因福禍趨避之』。」我微笑道，「國家需要這種平曰心系天下，行政多益民眾；急難挺身而出，躬自入局救急的學子。」

「既是如此，為何還不看好？」皇帝興味盎然地追問。我抿了抿唇，真要把我的意思說出來，對這個蘇彧的政治前途可能會造成一些阻滯。皇帝見我遲疑，不耐地「嗯」了一聲，我只得坦言道：「凡事皆有兩面，純朴的人看待事物易簡單片面，黑就是黑，白就是白，毫不理會介於黑白之間深深淺淺的灰色；剛正不阿容易固執，不懂變通、不知轉圜；急公好義者易沖動，行事可能不計後果；勇氣過盛則易膽大妄為。以此次他帶領學子叩闕上書為例，其過有四：挾眾脅迫朝廷，圍堵宮門，讓朝廷威信盡失，此其一；給世人造成壞的榜樣，留下無窮後患，此其二；險些將皇上改革用官制度的苦心盡毀，此其三；最重要的，他帶領學子叩闕上書，將數千學子置於一個非常危險的境地，他帶去的不是一群普通百姓，而是從全國范圍內選拔出來的棟梁之才，若是皇上沒有及時趕到，景王當真鎮壓他們，血濺御街，不僅僅是讓朝廷留下惡名，遭後世責罵，更重要的是令國家平白損失這么多精英，可能幾十年都無法恢復元氣！」

隨著我的闡述，皇帝的眼神越來越凝重，我最後一句話剛說完，他的目光更是瞬時間變得驚懾凌人，看得我心里有些發毛。我吞了吞口水，不知道自己有沒有觸碰到皇帝的逆鱗，有些忐忑。朝聖殿內安靜得落針可聞，皇帝的指尖輕輕敲擊著扶手，不知道在想什么，沒有出聲。令人窒息的沉默像潮水一般淹涌過來，我緊張地吸了一口氣，才聽到皇帝緩緩地沉聲道：「沒有掌控變故的能力，沒有思慮長遠的眼光，依你看，這蘇彧，不堪大用？」

我說這么多，可不是要毀人家的前程。我搖了搖頭，笑了一下：「那些學子不可能全面了解朝廷的局勢，只看到了他們目力所及之處的錯失，是可以理解的。雖然行事有些失當，但如皇上所言，忠君愛國的心是沒有錯的。臣妾只是就這件事說說自己的淺見而已，當不能影響皇上乾綱獨斷。」

「淺見？你就不怕你的淺見會斷送掉別人的前程。」皇帝意味深長地看著我，看似隨意地道。這罪名我可擔不起，我揚了揚眉，有些不悅，語氣也尖銳起來：「臣妾是從國家穩定和長遠發展的角度來看這件事的利弊，個人的前程，豈能與國家利益相提並論？若將國家比作棋盤，皇上就是下棋的人，文武百官、黎民百姓皆是您手中的棋子。朝廷需要有忠臣賢臣能臣，也同樣需要殲臣佞臣愚臣，端看他們在棋盤中起什么作用。無論是白子還是黑子，於大局有損，便是好棋也得舍棄；於大局有益，便是孬棋也要保留。何況良才美玉，也要經過琢磨才能成器。皇上善棋，自然知道在什么時段把哪顆棋子擺在最恰當的地方，控制棋盤全局。」

（未完待續）