第1334章 不同尋常(1 / 2)

現代修仙錄 金丹大道 2553 字 2022-09-17

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李校長臉上露出了自得的笑容:「的確是有幾位出色的教師,給我們學校增色不少啊。」李校長腦中頓時想到了一個年輕人的名字。

參觀了宿舍區,食堂區,娛樂區,眾人來到了教學區。

對於今後要生活工作的地方,劉華楊術等人也是非常期待的,環境好了,心情愉悅,自然歸屬感就強,效率就高。

雖然來之前,楊術就在心里面將環境因素給排除在外了,但看到不錯的宿舍,食堂,娛樂區臉上還是露出滿意的笑容。

教學區是真正重要的地方,楊術的目光都變得銳利起來。

此時,正有不少教師正在授課,李校長等人的到來引起了幾位教師的注意。

但也有教師無動於衷的,沒有因為李校長等人的到來而影響授課。看到這些教師的表現,劉華等人點點頭,眼露贊賞。

一行人到了方瀾教室外面。

「在這里授課的可是我們學校的一名很優秀的年輕人,一個叫方瀾的小伙子,上一次授課評價達到了六星。」李校長微微得意的說道。

聽到里面一個教師竟然能有六星評價,劉華等人的注意力都集中了起來,耳朵微動,仔細聽教室里面傳出來的授課聲音。

這個時候他們才發現,這里竟然異常的安靜。教室里除了一個人的聲音外,沒有其他雜音,這說明學生注意力非常集中,在認真聽教室講課。

意識到這一點,幾人頓時面色嚴肅了幾分。特別是楊術,表情顯得更加認真,心里面幾乎就認定了里面的那人將會是自己今後在學校里的最大競爭對手。年齡上也差不多。

「小楊,里面那小伙子上的好像也是視覺藝術啊。」劉華提了一句。

楊術的注意力都被教室里面傳出來的聲音吸引住了,沒有聽到劉華的話。

其他人或許只注意到了教室中那聲音的抑揚頓挫,顯露出來的清晰思路,有理有據,引經據典,聽起來十分舒爽,都是暗暗點頭,一臉的享受。

而楊術則是被聲音中所講述的課程內容本身所吸引。

楊術自己也是專攻視覺藝術的,教室中講課的內容都是他熟悉之極的東西,但不同的是教室中的聲音似乎更加吸引人一點。楊術下意識的就得出了這么一個結果。

在這之前,楊術從未想到過,視覺藝術當中有關色彩一方面的內容竟然有那么多的道道,居然可以從許多個方面來將色彩體現出來,並且根據不同的情況場合,采取不同的色彩。

教室中的聲音不僅從色彩的形成原理,色彩的明暗微弱變化等方面講解,還從色彩對空氣的影響,色彩對人體的心理影響,色彩對周圍環境的影響來闡述,涉及到了生活工作當中的方方面面,成百上千種情況,對應的也就有了成百上千種色彩運用手段。

這樣的講解連他這個專攻視覺藝術的人都被吸引住,覺得大有收獲,更不用說是教室中那些剛剛學習的學生了。

這里竟然有這么高明的教室,了不得啊。

楊術頓時感覺自己的未來充滿了挑戰。

楊術越聽越覺得精彩,越來越被吸引,好像教室中的聲音有一股魔力讓其不斷被吸引,沉入進去。

楊術不知在一旁聽了多久,等反應過來,李校長和劉華等人已經到了教室中,見到了聲音的主人,方瀾。

楊術隨後也跟了上去,眼睛不自覺的就向方瀾看了過去,想要看看到底是什么樣的人能讓他都感覺厲害。

教室里面布置有一件立體影像工具,上面正不停的切換著畫面,隨著方瀾的講解,畫面中顯示出來對應的內容,聲音與畫面相結合到了一絲不差的地步,聲音剛落,畫面就相應的發生變化,使得學生的注意力始終被畫面吸引,而他們的耳朵里聽進去的知識相應的反應到他們腦海里,被大腦吸收。

當李校長與劉華等人到來的時候,少數幾個學生眼睛望了過來,但大多數學生只是瞥了一下,就轉移開去,繼續看著前方的圖畫,聽著方瀾的講解。

而在教室中發出聲音的方瀾,則是完全忽略了幾人的到來,注意力沒有一絲一毫的被轉移開去,始終保持著一定的語速,將自己所要講授的課程內容講解出來,並且控制著立體影像工具顯現出來相應的畫面。

看到這一幕,楊術對方瀾的評價再次上升了一個台階。

能夠絲毫不受外界的影響而集中注意力講課,這是非常優秀,自身素質極強的教室才能做到的事情。

就算他楊術自己一般情況下也做不到,只有在特別投入,講課狀態非常好的情況下才能做到這一點。

真厲害?莫非他知道今天會有人來旁觀?很快,楊術就否定了這個猜測。今天他們來到清潭藝術科技學校,是一件很低調的事情,只有極少數的學校高層知道,他不相信這個年輕人會提前知道。

這么一想,楊術又發覺,在教室里多了好幾個人之後,方瀾的講課狀態沒有受到絲毫影響,不管是眼神,注意力,還是講課語速,聲音變化,都沒有絲毫的變化,好像自始至終就保持在一個水准之上。

這個現象讓楊術立刻意識到了方瀾的不簡單,心中對方瀾更加警惕。他這次加入到學校是為了自己的前途,未來的發展,是要在學校里一展抱負,大展宏圖的,怎么能讓一個名不見經傳,名氣也沒有的人阻攔呢!

如果是自己上課時,李校長和劉老頭等人來突然襲擊……

楊術趕緊將這個可怕的假設從自己的腦子里驅除出去,狠狠搖了搖頭,心里跟自己說道:自己不一定就做不到,如果讓他做好了准備的話。

事實上,如果是以前的方瀾,面對李校長等人的突然襲擊,也必然要被分散注意力,講課情況難免會受到影響。

但加持了「提神術」這一神術之後,方瀾的注意力,精神等都被空前調動集中起來,除非是生死存亡的大事,否則方瀾想要保持原本的狀態還是不困難的。

也幸好,此時還在神術的加持時間之內。方瀾心里慶幸的想著。

李校長等人的突然到來只是一個小插曲,很快他們就從教室離開,去了其他老師的教室。

不過與別人不同的是,楊術心里面始終徘徊著剛才見到的場景。

除了台上那個教室的英俊面容,帥氣的外表,一絲不苟的講課態度外,還有可能威脅到他地位的講課水准。

楊術始終無法釋懷,從他不是抿住的嘴唇上就可以看出,他心里正在滋生一點點的不安。

「再過些日子,就是招生大會,劉華老師,各位老師的到來給我們學校帶來的新的力量。我決定晚上召開一次全體師生大會,也好將各位介紹給本校的其他老師。」

楊術最後只注意到李校長的這句話,便心事重重的離開了。

該死的,竟然沒想到學校了還有這么一個狠人!

楊術的目光中帶上了一絲自以為猙獰的神色。

……

目前為止,清潭藝術科技學校總共有二十七名教師,連李校長在內,就是二十八名教師,如果加上劉華,王燁,文明,楊術三人就是三十二名,這樣一個數目,對於一所專業類的學校,算是非常奢侈的了。

而在這三十二名教師中,能達到六星授課評價的有五六人,能達到七星的極少,偶爾一年出現一個,都是年紀很大的教師了,一生中將大量的時間都放在了授課上。

而學生的人數是八百多名。

全體師生大會在學校大禮堂舉行。

李校長的口才那是相當不錯,從大會一開始就滔滔不絕的在台上講著,也不管台下十什么情況,一個人饒有興致的說著學校的目標,未來的方向,對教師鼓勵,對學生鼓勵。

翻來覆去就是那么些話。

台下的學生老師不管是哪個,都將注意力從李校長身上移了開去。

就算是自詡為未來清潭藝術科技學校頂梁柱的楊術也完全沒有將注意力放在李校長身上。

或許只有那些同樣喜歡羅里吧嗦的老教師才會聽李校長的廢話吧。

楊術瞥了一眼前方的劉華,然後迅速將目光射到了離他位置不遠的一個身影身上,那個身影從背後看上去,曲線玲瓏,身軀姣好,散發著魅力,從側面看上去,凹凸有致,上面鼓起,形狀極美,帶著挺拔之姿,下面挺翹而渾圓。

她的名字好像叫陳果兒。

如果能摸一摸……楊術腦海里衍生出來一系列的美好場景,眼神都直了。