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休息時分，聚在一起的學生們議論著「假洋鬼子」和「張螳螂」的那場比試，對李國樓的評價頗高。軍隊里勝者為王，沒有人同情失敗者，李國樓立刻化為正義的一方。有人學著螳螂拳怪異的動作，立刻博得喝彩聲。

醫務室里張佩綸已經蘇醒過來，臉上包裹著層層紗布，鼻子兩旁上了夾板，用來固定破損的鼻梁。他羞愧的瞅眼劉銘傳，低頭道：「劉公，怪我學藝不精，讓你丟臉了。」

「哎！說你什么好，不知天高地厚。你心里存有仁厚，可人家痛下殺招，這比賽原本就沒法比。這也是給你個教訓，別再目中無人，你做的破事，把螳螂拳的名聲也毀了。不過也有好處，傅相大人記住你了，以後前途大大的。好生養傷，我喜歡你敢打敢拼的架勢。下次准對手再挑戰，別去找比你強壯的對手比試，不是一個級別的嘛。」劉銘傳安慰一番傷病員張佩綸，這才離開醫務室。道理已分析出來了，躲在英租界練習拳擊的李國樓有兩把刷子，狠辣的招數制敵，不容小視。

張佩綸躺在醫務室的床上，自怨自艾，能怪誰呢？是他自己沖動找上李國樓的，只能認栽，報仇雪恨怕是沒有機會了。不過他一點也不後悔，勇於挑戰也是一種奮發向上的精神。這不，長官們都認識他這個會打螳螂拳的戈什哈，將來的前途大大的，這是主子「劉六麻子」告訴他的。想到好的一面，張佩綸心情好了許多，臉上的傷痛也慢慢消失了。

劉銘傳是武夫，厚皮豬一個。手下人比試輸了一場，他很快就平復心情，風風火火的趕上大部隊。開始咋咋呼呼叫嚷，好似新武堂的開拓都是他的功勞。

中午吃完午飯，大會堂里，主席台上，李鴻章面對近千名學生、教官侃侃而談，抒發愛國為民的情懷。熱烈的掌聲，一陣接著一陣。能言善辯的李鴻章有了一篇新鮮出爐的發言稿，更加英氣勃勃，積弱的大清要靠年輕的知識型軍官一代崛起，才會重新屹立在世界之巔。

李鴻章一個小時內容豐富的發言，緊湊、嚴謹，有許多笑點，讓會場里的校官來不及記筆記，也跟隨學生們哄堂大笑。一個高大全形象的李鴻章，展現在眾人眼前。會議結束李鴻章興致盎然，當場潑墨揮毫，給新武堂題字。

丈夫只手把吳鉤，意氣高於百尺樓；一萬年來誰著史?八千里外覓封侯。

定將捷足隨途驥，那有閑情逐水鷗!笑指瀘溝橋畔月，幾人從此到瀛洲?

又題：把新武堂建成現代化的國防學院，弘揚忠君愛國的八旗精神。自強、求富，開拓大清新帝國之路！

四周轟然叫好，連聲誇贊，「傅相大人，才情雙絕！」

飯大慧學著李國樓模樣，摸了一下鼻子，睨李鴻章，這不是李國樓想出來的語句嗎？怎么到了李鴻章的筆頭上去了，又一想明白了，李國樓徹底完敗，連題字的事也不敢做了。「老狐狸」太厲害了，連長袖善舞的李國樓也不是他的對手。飯大慧也不敢大聲叫好，怕犯了李鴻章的忌諱。附和著旁邊的人，露出贊許的表情，鼻腔里發出「嗯！」的贊許聲。

下午學生在課堂上課，李鴻章對學術課不感興趣，說要聽一堂戰術課。這讓新武堂的一幫校官非常為難，全部把目光射向僉事劉傑。

劉傑湊到李鴻章跟前，壓低嗓門道：「傅相大人，學術課沒有問題，李國樓層層把關，講的都是忠君愛國的思想。戰術課······我們拿到的大綱，都對大清軍隊不利，大都是我們大清打輸的戰役，你······」

果真不出所料，李國樓包藏禍心，竟敢自揭短處。李鴻章不露聲色，撫須道：「嗯，沒關系的，我就喜歡聽探討得失的真話。」