「我說我是長春中學的，我有權在這里讀書！」不知道哪來的勇氣他敢頂撞校長。

「小屁孩才多大就知道你有權在這這兒讀書！」隨著這句罵人話的還有一個響亮的耳光。這時候的我只感覺到臉上一陣滾燙。頭有點暈，眼前是校長猴子一樣的跳來跳去的訓話。他的大意是：你們這幫小孩，我還不知道嗎？1塊錢的建校費你們會出不起？你們就是不知道學好，就知道學壞！有種你們考上高中我獎勵你幾百塊！但是這個錢你們必須要交，不交就別想進這個門！說完這些，校長揚長而去。這時我看到自己的班主任——一個多歲的老頭對他失望的搖搖頭。

回家後父親看著我滿臉通紅，似有淚痕，問咋回事，跟人打架了？他其實了解自己的兒子。兒子在外面發生爭執肯定是挨打的份。因為我一直是個老實的孩子。「不是跟別人打架了。是跟校長打架了」！一個隨著我一起回家的同村的小孩說。這家伙小名宏偉，以前總喜歡欺負我。但從這件事後他都一直對我畢恭畢敬，一副很崇拜的樣子。

父親很快了解了咋回事。「兮金啊，你也不小了」他這次不是訓斥他，因為以前訓斥的口氣決不是這樣的。「忍一時風平浪靜這個道理你還不懂嗎？咱家里雖然窮，但是為了讓你們上學，就是砸鍋賣鐵也要支持你們！」這是父親父親他們從學校拿回一大疊獎狀時常說的話，以激勵他們。這次派上了這個用場。父親這時候已經翻箱倒櫃的收出了一大把紙鈔，塞進他的手里：「不就一百塊錢嘛，多喂頭豬就有了」。當時豬價奇底，一頭豬能掙一百塊是不太可能的。「本來可以給那窩小豬買袋飼料的，你上學一定要下勁啊，爭取考上縣重點高中。」父親語重心長。

第二天去交建校費的時候，班主任老頭在校門口等著：「錢帶來了嗎？」

我點了點頭。

「你怎么這么不懂事呢，好好學考上個高中花幾個錢還不值得嗎？」在去校長室的路上，老頭一直又是訓斥，又是開導，他向他舉例說他的女兒正在縣重點高中上學，考上大學應該沒問題。「考上大學以後不就好了嗎？現在為了一點小事何必呢？」

我一直隨口應付著。校長這時已經是眉開眼笑了，盡管他的眼還是那副死魚眼，所謂見錢眼開吧。「聽說你還是考進來的第一名呢，可不要學壞啊。為了幾十塊錢斷送一生的前途值得嗎？」他似乎覺得自己循循善誘，是個良師的形象。這時的我臉上做出極為難過的表情，極不情願的拿出那把父母的血汗錢來，遞了上去，嘴里同時說著這樣的話。「校長我錯了。我以後學好。……」，這是班主任剛才交代的「要向校長承認錯誤」。我那時覺得自己很可惡，因為我說著這違心的話，我學會了虛偽。

我那時心里對這幾個家伙的仇恨是極深的，「我發誓將來要讓這些貪官污吏得到報應！」他對幾個同伙說。他們那時還對那封舉報信抱有幻想，但是當父親了解了我們還寫過舉報信的時候，只評價了兩個字「幼稚」！

那封信果然石沉大海，杳無音訊。後來有幾種傳言。有的說那封信根本就沒發出去，郵局的人一看是寫給市委書記的根本就沒給發，因為他知道這種信發了也不可能到達市委書記的手里，因為信的落款是長春中學，所以最終還是到了校長的手里。有的說那封信應該是發了出去，但是這種信不可能到達王懷忠手里，因為市委書記日理萬機，不可能有時間管這些小事。還有的說這封信王懷忠看了，但是他受了我們校長的賄賂。又把信退給我們校長。這些都是小道消息，沒一個可靠，甚至可以說很幼稚。但結果是一樣的，那封信到了校長的手里！

但是校長沒有開除我，因為他是個尖子生，這個學校考重點高中一年也就那么幾個人。如果我這個年級第一名都不參加考試，學校肯定有損失。但是此後的日子我過的並不安寧，一方面擔心校長再找我麻煩。另一方面學校里那些痞子學生這時也不再把我放在眼里，因為他曾經頂撞過校長他們把我當成自己一路人。他們都是些家里比較富裕的城鎮里的孩子，他們組成了斧頭幫什么的組織，自稱四大惡人。他們認為校長不會再護著我，所以保護費也收到了我的頭上。但是我不吃他們那一套，依然我行我素，所以經常被找麻煩。其實他們的要求也很簡單，就是平時考試時不要不給他們抄，另外不要跟他們爭馬子。但是因為我學習好總有一些花花草草的拿著問題來請教。使這幫家伙胡亂爭風吃醋。於是在數個放學回家的夜晚我都要提心吊膽怕半路殺出個程咬金。幸虧他還有幾個鐵哥們一路陪他，雖然也曾遇到過幾次襲擊。但傷害不是很大。而且訓練了他們逃命的本事，同時鍛煉了身體，也未嘗不是一件好事。

中考結束後父親給他拿出一封信，居然是那封他寫給市委書記的。「你不知道，那些建校費校長又給退回來了，而且是他和副校長親自退回來的」，父親說。「因為不想打擾你的學習我一直沒給你說。」「那兩個校長對咱家里真客氣啊！」父親說話時笑著，似乎那天的事就發生在昨天。原來他們校長在那次風波過後不久就收到了他們寫的舉報信，他不僅沒有再找他麻煩，而且帶著副校長拿著錢親自到他家里去道歉。他找到他們家不容易，弄得左鄰右舍都知道。他們說是他學習好來親自發獎勵的。只有他父母知道是怎么回事兒。校長跟父親聊天時讓父親勸勸我「不要這么鋒芒畢露，不然是要吃大虧的」。父親就把這句話原封不動的說給他聽。

但是我左鄰右舍的孩子們他們也都交了建校費但是他們卻不會收到道歉和退款。他們的家長只知道自己的孩子不如別人爭氣，他們只會在孩子犯了錯誤時自己提著禮品到校長哪里去說好話，所以他們也輕易就相信了校長到我家是來獎勵的而不是來道歉的。

我那年如願考上了縣重點的平價生，縣重點的高價生要先花五千元塊買一個入學資格這是農村孩子不敢想象的。我給長春中學貢獻了升學率，那校長一定是非常高興的，他應該慶幸自己當初處理問題的正確，後來聽說校長得到了升遷。但是在我畢業離校時他仍然記住了校長那雙死魚眼睛在如血的殘陽里閃閃發光，那是一雙統治者的眼睛，他掌握著權力。

哪怕一點點的權力只要不受監督就會滋生**，中國的民眾仍然在心安理得的過著自己忍一時風平浪靜的生活，莫名其妙的忍受著各種凌駕於民眾和法律之上的盤剝。他們被稱為是公民但他們卻過著臣民的生活。他們花錢喂那些百無一用的官豬們真的不如喂一頭白豬。人民花錢養活官員們不是讓他們當老爺享清福的，人民應該有權力選擇自己喂什么來改善自己的生活。公仆們要真正成為公仆真的還有很長一段路要走，這個最起碼的前提是人民不再是臣民，他們至少有權力監督公仆們的行為，同時還要有勇氣和程序監督他們。

如前說述，我失去了作為好孩子的保護傘，經常被痞子孩子們欺負，幸虧有秦爭輝和宏偉二人相助，我才躲過一次次挑釁。雖然受人欺侮無論如何不是一件罪過，但是軟弱可欺總會使一個男人氣短，尤其對於敏感的我而言，恥辱感更是時時漫上心頭，我沒有韓信人受胯下之辱的胸懷，因此常常為此深感不快。

但是大難之人也必有大福之處，我不是方外之人，人非草木，孰能無情，我也的確在遭受這一系列凄風苦雨之時，享受著初戀的沁人心扉的濃情。)