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從這一頁資料開始，陳堅其實就只看得懂前面概述的重點，也就是輻射的特點，至於後面的專業性的術語，陳堅其實又是基本上看的一知半解。

可是，這卻並不妨礙陳堅理解這些專業術語組合在一起，想要表達的意思。

這些專業術語所結合在一起，表達的意思是，通過現有的科學技術，尋找可行性，與這把東方長劍的外部材質，所發出的輻射波動，建立同樣的輻射波動，以測試其反應！

當然，這只是表達的總體意思，其中還有很多細節，比如可行性，就有幾種表達，或者也可以說是設想，尋找與這把東方長劍外部構造材質，相同的材質，是可行性之一。

通過測試現代社會已有的材料，組合其中的成分，制造與這把東方長劍外部構造相同的材質，也是可行性之一。

另外，關於建立同樣的輻射波動，也做了很多說明，這種輻射波動被總結稱之為一種模型，指出這種模型只是一種稱謂，並不具象化。

換句話說，就是無論是某種設備，某種儀器，亦或是某種材料，只要能夠產生並且出現，與這把東方長劍外部構造材質所發散出的相同的輻射波動，就是模型的一種！

陳堅既然能夠看懂，這些專業術語綜合在一起，所表達的意思，那么，愛麗絲他們自然也是看的懂的。

只不過，愛麗絲他們幾個，此時全都看著杜鵑，目光中明顯帶有詢問的意思。

陳堅在看完這些資料之後，疑惑的看向了杜鵑！

陳堅此時的疑惑，與愛麗絲他們幾個眼中詢問的神色，顯然是表達了同樣的意思。

他們可以看懂資料上這些專業術語結合在一起，所表達的意思，可卻是不明白，為什么要這樣做。

或者可以說，為什么要進行這樣的測試！

這份資料所表達的意思，其實就是為測試，而做前期准備，也就是通過各種可行性的手段，去建立這個供測試的模型，散發出與這把東方長劍外部構造材質所散發的輻射波動，相同的輻射波動，根據輻射的特點，進行彼此輻射的測試！

杜鵑明顯是懂的陳堅他們幾個的疑惑，以及詢問的眼神的。

可是，杜鵑卻沒有對此進行解釋，而是說道：「這份資料，並不在你們送回各自家族的資料里面。」

聽到杜鵑這話，愛麗絲和畢維斯對望一眼，同時皺起了眉頭。

顯然，這件事有點出乎了愛麗絲和畢維斯的預料。