第四十四章 魔葯大師的心得(已修改、已修改錯別字)(2 / 2)

重新獲得掃帚掌控的哈利平安落地,從他的嘴里吐出了金色飛賊。

格蘭芬多獲勝了,不過哪怕是最後加上了一百五十分的格蘭芬多得分也並不高,這對這今天比賽的兩只球隊來說,在學院杯比拼總分上會很不利,不過對上一場打了場進攻賽的拉文克勞們來說,這到是個好消息。

「我們運氣還不錯領先了其他三只球隊不少分,但不管怎么樣,格蘭芬多今年有了一個天才找球手,他們是一個實力強悍的對手。」羅傑合上筆記本,把書鎖也扣了上去,他現在看起來戰意十足。

「對其他學院來講,我們才是他們最該憂慮的對手!」隔著喧囂、興奮的人群,艾倫沖著羅傑露出鼓勵的笑容,「格蘭芬多,讓我們比賽見!」

十二月中旬的一天早晨,霍格沃茨學校從夢中醒來,發現四下里覆蓋著好幾尺厚的積雪,湖面結著硬邦邦的冰。盡管寒冷徹骨,但是艾倫的心情卻如陽春三月般美好。他終於完成了系統布置的圖書館任務,成功得到了魔葯大師韋爾托之書,書上記載了古代各種神奇葯劑的制作方法。

雖然其中不少配方上的材料在艾倫的時代已經絕跡,並且一些成分也被現代魔葯證明是實際並不具備效果的封建迷信產物——比如什么死人口袋里的錢幣或者撒謊女巫的口水之類的玩意。

但其中的一些失傳理論還是讓艾倫越是鑽研愈加感受到自己的無知,讓他徜徉在知識的海洋無可自拔。

和艾倫不同,霍格沃茨大部分小巫師並沒有把心思放在學習上,他們都在熱切地期盼著日漸臨近的長假到來。

盡管拉文克勞的公共休息室有著寵愛學生的弗立維院長私人魔咒加持,大禮堂也燃燒著熊熊大火,非常溫暖,但刮著穿堂風的走廊卻變得寒冷刺骨,教室的窗戶玻璃也被凜冽的寒風吹得咔噠作響。

讓學生覺得最糟糕的是,斯內普教授的課都是在地下教室上的,他們一哈氣面前就形成一團白霧,只好盡量靠近他們熱騰騰的坩堝。

剛獲得魔葯大師韋爾托之書的艾倫倒是對於上魔葯課異常積極,他忍不住在上課的時候私自試驗著魔葯大師韋爾托之書上的制葯手法,同時也非常認真地聽斯內普教授講解,哪怕他最近對他又恢復了那份陰冷老蝙蝠的壞臉色,但為了夯實自己的基礎,在古代和現代魔葯理論兩相對照下,艾倫覺得自己的魔葯水平有了長足的進步,已經有脫離照本宣科的趨勢,開始從知道要這么變轉變成了知道為什么要這么樣做。

而作為魔葯課大師,西弗勒斯·斯內普教授也顯然發現了艾倫的與眾不同,對於艾倫的葯劑,他無可挑剔,甚至逐漸發現艾倫在魔葯課上已經經常嘗試沒有運用他所教授的制葯方法,也不置一詞。

這在其他學生看來簡直不可思議,除了斯萊特林的學生,斯內普教授似乎僅僅對艾倫另眼相看,雖然說話上難免他那習慣性的批判諷刺態度,但實際上他不僅從來沒有真正找過艾倫的茬外,也並沒有扣他的分,甚至偶爾還會站在他的旁邊出言指點——近大半學期相處後大家都能判斷出這種時候斯內普教授的冷嘲熱諷和他面對其他人尤其是哈利·波特的時候是不同的,他在通過這種方法向著拉文克勞的艾倫·哈里斯傳授一些他並沒有教授給其他學生的魔葯知識。

但這也帶給其他差生更糟的體驗,在看過優秀學生的制作過程後,那些差生的操作在斯內普教授看起來似乎更難以忍受了,他變本加厲的諷刺和懲罰讓這些小巫師飽受精神和肉體雙重冰凍襲擊——尤其是格蘭芬多的納威·隆巴頓飽受斯內普的折磨,連帶魔葯其實還算不錯但因為和納威一組的福萊格·布朗都遭了殃。

不僅僅是魔葯課,這學期里其他課程艾倫的表現對一名一年級學生來說也足夠驚才絕艷,當和一個人差距太大的時候,就只剩下仰望了,而拉文克勞的氛圍也對這種好學生的態度明顯和格蘭芬多不同,所以倒也沒有人來找艾倫的麻煩。

學期還沒結束,大家都認為期末考試的年級第一一定非艾倫莫屬,除了第二名的萬事通小姐赫敏·格蘭傑看上去還在嘗試努力在課堂上表現和艾倫對抗競爭,以期待能在個人加分上趕上艾倫外,其他人也最多把目標放在爭取第三名上了。

當然,優秀學生也有優秀學生的煩惱,就是很容易成為老師的幫手。

比如此刻聖誕節前夕,艾倫就被自己的院長和魔咒課教授弗立維叫去幫忙布置聖誕節的裝飾品,他和幾個高年級優等生一起,用他們的魔杖噴出一串串金色的泡泡,並把它們掛在海格新搬來的那棵樹的枝子上。

在大家的同心協力下,禮堂顯得美麗壯觀。牆上掛滿了冬青和槲寄生組成的垂花彩帶,房間里各處豎著整整十二棵高聳的聖誕樹,有些樹上掛著亮晶晶的小冰柱,有些樹上閃爍著幾百支蠟燭。

格蘭芬多三人組哈利、羅恩、赫敏也跟著海格走進了禮堂,並沒有發現正站在松樹旁的艾倫,艾倫正打算出言打個招呼,就剛好聽到哈利對海格說道:「自從你提到尼可·勒梅之後,我們就一直在設法弄清他是誰。」