整整一天,七百多輛戰車被困在狹小的山谷之中,被山上不斷飛下來的炮彈、手雷,甚至是巨石猛打。到傍晚時,已經又一百七十多輛戰車報廢,三百多輛戰車被重創、只能停在當地做步兵的掩體。剩下兩百多輛。被那些不能動的戰友之車也困著動彈不得。

再看傷亡上,英軍第62旅將幾百架高射機槍架起來,對山谷頂上的奧地利人進行反擊。只短短八個小時,所有高射機槍的彈葯便被打光。沒了機槍對射。半天功夫該旅陣亡便達到了三千七百人,重傷失去戰斗力達到一千三百人。

相對著,人家拉斯達爾夫的部隊呢?只在前八個小時的機槍對射中,陣亡了六百零七人、重傷了三百三十三人。打到子夜時分,拉斯達爾夫還有一千兩百多名士兵,不斷地從山上向下扔炸彈、用野戰炮轟山谷里的英軍,推著巨石去砸英國人的戰車。

同樣是安西人的學生,巴爾達夫的學生、一天之內三次出現在加索尼城南面、西面和東面,給城中的法軍造成了兩千七百多人傷亡,自損只有千人左右,二比一。

同樣是安西人的學生,趙渭濱的學生,正在山谷里圍著參與的四千多英軍日夜不停地狂打,用千人損失換了英軍四千人傷亡。

同樣是安西人的學生,衛立煌和徐世昌的學生,一天之內摧毀了英軍三十多輛戰車、俘虜了二十七輛不算什么,還在空中打下來十二架英軍的飛機。兵力損耗上,消滅了英軍三千二百多人,自損卻只有不到八百人,死比一！

作為唐朝的學生,蒙哥馬利直到8月12日清晨才真正明白:安西的強大,真如唐朝所言,絕非他一個人創造的。唐朝的戰略與戰術是很神奇、很千變萬化,但是他最強大的是能將諸如徐永昌、衛立煌、巴爾達夫這些實戰中煉化出來的戰爭神人團結到一起。

讓這些人眾志成城,一起為一個共同目標而努力。唐朝成功了,似乎這個世界上也只有他才可能有這樣的成功……

明白這些,只會讓蒙哥馬利對校長更加敬重。他眼前要解決的,還是如何解除加索尼之圍、如何讓奧地利南部山區的大混亂、大混戰停止！

繼續增兵?不行,那只會給奧地利人更多取得大戰果的機會。他們實在太狡猾了,將唐校長的游擊戰與各安西傑出將領的游擊戰,運用到了極致。增兵去清剿,是下下之策。

調動空軍,大范圍轟炸?也不行！奧地利南部山區里,駐扎著十幾萬的聯軍,還有二十幾萬的奧地利平民。若是派空軍進行大規模狂轟濫炸,無法確保不造成友軍傷亡。最撓頭的,還是萬一造成平民大規模傷亡,國際輿論、尤其是華約那邊將會讓盟國吃不了兜著走。

炮兵?更不行,還不如空軍。至少憑現在盟軍的飛機,還能夠相對精准地殺傷地面目標。如果用炮兵,許多戰爭開始前才被拉進部隊的年輕士兵,肯定還不如空軍的打擊精准……

怎么辦?該用什么辦法,解決掉奧地利南部山區那些該死的游擊隊?

正當蒙哥馬利愁眉不展的時候,一架直升機降落在了他司令部西南的軍用機場上。幾個黃皮膚、穿著安西將軍服的中年人笑逐顏開地從直升機中走了出來。蒙哥馬利的參謀長,一見到這幾個人為首的那個二級上將,立即上前親熱的握手。

「向老師,真沒想到是您親自帶觀察團前來。」聯軍參謀長比克雷中將,說完這句話以後,馬上又對這個二級上將身後的兩個青年將軍親切的招呼到:「嗨,黃、李,我的老同學,你們好呀！」

二級上將,乃是安西裝備保障部部長向傳義,此時的身份是安西赴奧地利高級軍事觀察團團長。比克雷打招呼的兩個人,分別是新任第一集團軍司令員黃維和第三集團軍司令員李興忠。

看到比克雷如此親熱的樣子,黃維立即上前與其擁抱,爾後開心地說道:「我親愛的老同學,沒想到真如你當初說的,一旦再發生大戰爭,你必將最先被貴國的皇帝和首相派上一線。哈哈,怎么樣?拿下了奧地利人三分之一的領土了,是不是很開心呀?」

與黃維擁抱一下,松開後比克雷的臉上卻掛滿了憂郁神色:「開心不起來呀！蒙哥馬利學長,正在發愁呢！作為他的參謀長,一點幫他解決現在困境的辦法都想不出來,我真的很失敗！」

「哦?蒙哥馬利怎么了?他遇上什么困難了?聯軍的戰斗,不是一直進行的很順利嗎?他為什么還要發愁呢?」向傳義這時起步向司令部走去時,聽到比克雷的話以後停下腳步,回頭連連問道。(未完待續。歡迎您來起點投推薦票、月票,。手機用戶請到閱讀