而後，想像一下小雨大大在yy，也就是在意淫他夢想中的情景.

而後，他在這種想像中被一個恐懼的外星人寄生，而後每天被痛苦地折磨，沒有自由、沒有快樂、甚至是沒有希望。

而後，唯一有的，就是執行權，也就是被下達命令的權利。

那么，現在想來，小雨同學為什么要這樣寫。我們思考的前提是，小雨同學是理性的人。一個理性的人，不會在沒事時想像自己被弄得血肉橫飛的場面，也不會想像自己被寄生，而後沒有自己的想法，沒有自由，甚至沒有忍耐到折磨結束的希望。

很顯然，他這樣想像，是他想這樣。或者說，他從這里面能得到快感。

嗯，討論到這里，話題已經變成了小雨同學是不是受虐狂了。

事實上，一本書有很多人看，那是因為他讓很多人有快感。

也就是說，小雨同學寫出了一種普遍的希望。

那么這種希望是什么？

是進步。

就是，哪怕沒有自由沒有動力沒有一切，哪怕被折磨得死去活來都要進步，而不是要像現實中那樣日復一日以自己討厭的方式原地踏步混吃等死。

現實中，每個人都對自己不滿，每個人都相信自己只要努力只要堅持就可以取得成功，但是做到的人卻是沒有幾個。事實上，在看這本書的人都是沒有足夠努力也沒有堅持下來的。如果真的夠努力夠堅持的話就不會來逛起點了。看一本沒意義的幻想類小說還不如去學點有用的東西，純粹只是浪費時間而已。

每個人都知道自己懶惰是自己最大的障礙，但是卻很少有人能戰勝它。

事實上，從古到今，大多數人都是這樣的。所以，有了訓練這詞。

這詞的意思就是強制學習。

很好，你沒有精神沒有毅力克服懶惰是嗎？那就由外來強制力來幫你克服吧。

完不成訓練？

很好，今天沒有飯吃了...

圍操場跑10圈...

去抄〈三字經〉一百遍...

......

事實上，很多訓練都是要花錢的，而且越是專業越是正規的訓練就越是花錢越是殘酷而且不容情面。

從本質上講，本書主角正在接受訓練，免費的訓練。那種最頂級最終極的訓練，可以將一個人類訓練成superman的訓練。基本上，這種訓練即使是蓋茨兄耗盡家財也享受不到的訓練。

那么，重新回歸，理一下思路，我們會發現，作者自虐式的想像，其實是對自己惰性的虐待。所謂的哀其不幸怒其不爭不僅僅是針對別人的，一個人對自己的也會哀會怒，但是，卻是毫無辦法。

一個人，如果發現自己不是那種沒有大智慧大毅力的人，卻又想著要進步想要成就一番功業，那種努力之後掙扎之後卻又無能為力的感覺足以讓一個人心如死灰。

而後，在這種時候，人反而希望有個人拿著皮鞭來教訓自己一頓。

最後，引用一段話：

「是自由呢……在我的那個世界，其實和這個世界一樣，若是拋除輪回世界和各種超自然的力量，其實世界大體上是一樣的，冰冷，無情。身不由己。許多事情都是這樣，從小到大。無論是被逼著學習，無論是受到父母的期盼去努力考試，無論是為了活下來而拼命工作，無論是為了存一點錢而勒緊腰帶，一點一點，一件一件，根本沒有所謂地自由，甚至連追求自由都不可能，一旦不去每日每夜的工作，那么我連養活自己都不可能……」

「從很小的時候，在我第一次看到武俠小說時，看到里面的角色拿刀弄劍，有著飛天遁地的力量，自由的在那世界里活著，雖然也有許多身不由己的地方，但是他們畢竟是看到了自由，並且追求著自由……」

「我也想那樣，從那時起，仿佛有個聲音在我腦海里不停地回盪著……」

「……去追求吧，比所有人都自由！」

「在這個世界里我看到了希望，那怕這個希望僅僅只有一絲一毫，甚至可以說只有奇跡才可能讓我達成理想，但是之所以有奇跡，不正是因為我們相信奇跡會存在嗎？所以了，比起失去這內心中唯一的理想，我寧可死！」

最後，回到《調教》，一句話總結：來抽我吧，我該！

本文作者：suffering