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「從首相的態度看來，並不排斥以新式裝備換取軍隊規模適當縮減的辦法。」

看到查爾斯元帥臉色晴轉多雲，艾倫威爾遜示意稍安勿躁繼續道，「當前五十九萬五千人，就算事六十萬士兵吧。確實還是高了一點，當然我會盡量阻止軍隊的裁軍過大。低烈度沖突以馬來亞和南太平洋、尼泊爾士兵來代替，節省軍費增加海空軍。當然還有一些其他的辦法。」

承諾了白廳會盡量維護軍方的利益，總算是讓查爾斯元帥松了一口氣，不過這事沒這么簡單，助力不在本土在海外。

反正英鎊區是需要軍隊維護的，英鎊區要是崩塌了，英國還想維持和美國平起平坐的生活水平？經濟總量掉下去三分之一都是輕的，沒有政府擔負得起這種責任。

其實英國的處境算是二十一世紀美國困境的縮小版，美國也不敢承受經濟衰退的後果，本來和競爭對手相差就不遠，泡沫炸了萬一炸的太狠變成老二怎么辦？那不是一瞬間帝國忠犬都可能換老大？

現在英國的處境之所以是縮小版，是因為英國總量上已經和美國相差很大，只有在人均上還值得稱道。但哪怕問題沒有美國這么大，任何政府也不敢想象自己任內出現經濟衰退。

對巴基斯坦內戰的干涉，也是提升政府對軍隊重要性看法的一個辦法，查爾斯元帥對此也表示同意，英國不敢對美蘇怎么樣，干涉南亞局勢，國防部一天能拿出來二十四個方案。

「那我先走了。」艾倫威爾遜擺擺手，他還得體現父親的責任，比如教育一下兒子，雖然是一個私生子。

吾兒夏洛，本身就是混血兒，必須要著重教育好才行，避免出現美國ameri ese群體的困境，abc群體是華裔後代的稱呼。

第二代華裔，往往父母還是正統接受傳統教育的華人，但他們出生的時候卻已經生活在美國。

結果就是在家接受父母的權威，聽從家長式的安排，進入社會卻發現美國和他們父母那種理念格格不入。第二代華人又和某大國沒什么聯系，美國又融入不進去，兩頭不靠就很尷尬。

不過英國沒有這個問題，英國本土華裔又不多，算不上一個群體，他教育一個人還是可以的。

眼瞅著某大國暫時要從美國的敵人名單上消失一段時間，艾倫威爾遜對兒子的教育也開始上心起來，決定好好幫著兒子好好惡補一下教育，認同一個國家必須首先從歷史開始，這樣才容易激發出來自豪感，到時候說我們國家太厲害了，也不會尷尬。

夏夢換上了一套新的旗袍，在艾倫威爾遜面前展示，「漂亮么？這個料子我一直很喜歡。」

「漂亮，不過我說很多次了，你穿著漂亮，主要是因為你人漂亮，和上面料子不相干。」艾倫威爾遜認認真真的打量了一番，很鄭重的誇獎道。

就算是安娜穿上一套旗袍，或者任何國家的傳統服飾，艾倫威爾遜也一樣會說漂亮，但這和衣服款式沒關系，坦克穿什么都是坦克。

「父親，你講的東西，和我學的不太一樣。」夏洛聽著艾倫威爾遜介紹各個文明的特點時候，開口發問，「古希臘為何數學成就比其他文明高？」

「我怎么知道那群閑得蛋疼的奴隸主，怎么忽然基因突變了？」艾倫威爾遜干脆的回答，「我又沒有去過兩千年前，我要是能去一趟，我為什么不去金字塔建造的年代，看看到底是怎么建造的？我的水平肯定比你的老師強，我怎么也算是學貫中西的代表。只有對不同文明有所了解，才敢這么比較。」

這也就是自己的兒子，要是換成別人的兒子，無上權威很可能會論證拿破侖怎么建造的金字塔，把別人的兒子引到歪路上。

別人的兒子成了蠢貨，那不就表明自己的兒子聰明了么，快樂教育的本質就是如此。

同樣都是鍵政教學，別人的兒子只有喝多了吹牛能用上，他的兒子以後一定要用上，回去之後連不同地方的風土人情都不懂，那像話么？

平台不同，你學的知識有用也會沒用，他的兒子學了一堆人們眼中無用的知識，到時候也會派上用場，可能這就是人生吧，有些時候就會發生這樣的事情。

就算是這樣，英國的教育都夠良心了，有些事情跟本不是白廳能解決的，天知道他費了多少勁，慢慢把英國各地的不同教材替換掉的，這是一個系統性工程，不但需要時間和精力，最重要是有錢，帕梅拉蒙巴頓也沒少幫忙，一家一家的去攻陷。