相對來說，莫樂豪的工作就讓人很是滿意了。因為管財務的人手現在只能招他一個，而當會計和財務是同一人時，就容易出問題，所以秦曉彤會借著學習會計技能的名頭看賬目。也不是她以小人之心度君子之腹，她認為這是必要的謹慎。當以後這個部門的人員都齊備起來後，將會設置監管者，她也就不用太過頻繁地看賬目了，只需定期查看即可。

秦曉彤有野心，因此在教學，工作之余，她也會從圖書館借一些關於會計和管理的書回來看。任何一個老板都應該學會對手下人才的管理，學會看自己公司的賬目，否則不是個合格的老板。秦曉彤的學習技能還在，因此學起來還算得心應手。

與此同時，秦曉彤也在考慮招收新老師的問題。她現在的這些老師，雖然掛名在她的機構下，都是全職的，但事實上，考慮到他們的歲數和健康，他們干的主要是充門面的活，以後她必須培養屬於自己的、完全符合她的理念的年輕班底。雖說每個人都會有自己的想法，但這公司畢竟是她開起來的，她需要的是能接受同意她理念的人。她自己本身對教育很有一套自己的心得，因此她比較傾向於直接去師范學校招收新畢業的大學生，全職的招收一批，兼職的也要。等她將公司開穩，開大了，優秀的教師資源就是相當重要的競爭力了。

她之前看過一個理論，說現在的企業正在從產品中心化向客戶中心化轉變。當然，也有一些公司無法進行轉變。比如說賣洗衣粉的，大家對它並沒有太高的定制要求，所以它注定只會是產品中心化，而她要提供的是一種服務，根據每個學生的不同情況而定制的服務，必須進行客戶中心化。而要做好這個，首先是客戶基本情況的管理整合，公司必須對每個客戶的情況了如指掌，每個階段都能提供合適的服務。其次，要能提供合適的服務，教師的數量和質量必須保證。這塊是重中之重，秦曉彤決定招收新教師的時候自己進行嚴格的把關，寧缺毋濫，最開始的時候必須招收到優秀的教師，盡快將公司的知名度提高。

現在是暑假，大學也放假了，很多事都不好開展，秦曉彤決定等開學了，就去師范大學進行招聘，暫時先從高年級大學生中招收兼職輔導教師。到時候經過一段時間的磨合與觀察，她就能確定對方是不是她要招聘的人才，等人畢業了，如果對方也有意向，那么就能成為公司的全職教師，皆大歡喜。

尚偉才和宋琪暢把宣傳單都弄出來後，幾人招收了幾個發宣傳單的臨時工，去指定地點發放。秦曉彤不用上課的時候，也會一起去發宣傳單。這事兒她也算熟練工了，偶爾還能跟學生家長說上兩句話。幾天過後，她發現了一個令家長們卻步的問題——位置太遠。