「啊？」學生們大為吃驚：「那你不做菜了嗎？」

「天下大道殊途同歸，我已經是國際特級廚師，沒什么可追求的了，但學到極致之後，才發現也與教師一道有共通之處，於是我向教導主任毛遂自薦，請求擔任你們的語文老師。」

第一排一個叫做程輝的男生叫了起來：「這，怎么可能？隔行如隔山啊，王主任會答應讓你上課？」

「王主任親口嘗過我做的菜以後，認為我是你們語文老師的最佳人選。」

有人露出神往之色：「聽起來好像傳奇故事一樣，不過師傅，您能否為我們解釋一下王主任為什么吃了你的菜就答應了？」赫然就是那天被忽悠吃了半盆青菜的男生。

其他人紛紛聒噪：「是呀，其中到底有什么內幕，說一下啦，是不是王主任看上了你的姿色，所以提出非分的要求？」

廖學兵剛打開的課文只好重新放下來，抹一把額頭汗水，苦笑道：「你們真的想聽？」

「想，當然想了！」

廖學兵咳嗽一聲：「一道菜的色、香、味，代表了一個廚師的德、能力和態度。那天王主任去食堂用餐，我跟她提了一下，王主任覺得這個讓廚師當老師的提議很荒謬，拒絕了我。」

「那後來怎樣？」程輝急急問道，其他學生也是一臉期待的神色。

「當時我叫她別激動，就炒了一碟菜給她，讓她吃完之後再做決定。各位同學。我的那道菜是用***桃肉、梨肉燜鮮蘑菇，其中加上椰肉碎末灑在上面，周圍搭配鮮橙切片，滿滿一盤，味道濃郁，風格獨特。王主任吃了之後，心中若有所悟，思索片刻便答應我了。」

學生聽他含糊其詞。不答應了：「那是意思啊？」

「桃、梨，意味桃李，滿滿一盤，就是桃李滿天下，椰肉灑在橙子上面像雪花一樣，就是程門立雪的典故了，王主任她還是有點頭腦的。」

「聽你這么一說，挺有味道。」學生們雖然覺得這個故事的可信度有待證實。但十五六歲正是想像力最豐富，最向往傳奇地年齡，聽得津津有味，也就不在他的廚師身份上糾纏。「那我們現在應該稱你為師傅還是老師？」

「我站在講台上為人師表，教書育人。自然就是老師了，等哪天回到廚房，你們再喊我師傅不遲。現在開始上課，今天要講的是《蠹化》。」廖學兵居中一站。侃侃而談，春風滿面，當真有教師的風度氣質。

下面的學生小聲嘀咕：「還好，起***比董萬秋順眼一點，不像董萬秋那么猥瑣，以後去食堂可以憑借關系要他多打一點菜了。」

「董萬秋有多猥瑣了？他不是一貫自封為中老年婦女偶像的嗎？」