這一忙，很快就到了開學的時間。

這學期，韓明秀就可以實習了，因為到九月份的時候，她就畢業了。按照師類學校的規矩，畢業的前半年，學校的學生應該統一到各大院校去實習。

韓明秀因為成績優異，所以被分到了首都某高中實習，而且一到學校，就被校方委以重任，擔任高三兩個重點班級的英語教師。

這年頭，會英語的人不多，便是首都的高中，英語教師也屬於稀缺人才，基本上每個學校都缺英語老師。

而原來在這兩個班級擔任英語教師的女老師，因為即將臨產請了假，偌大的學校，竟沒有一個多余的英語老師能代替。

正好，韓明秀這個外語學院即將畢業的高材生來實習了，做為技術含量較高的稀缺人才，學校當然沒有別的選擇，馬上把韓明秀推到了第一線，讓她擔任了這兩個班級的英語老師。

剛一實習就被派去教畢業班，這在後世聽起來是很不可思議的事兒，但是在這個年代卻根本不足為奇，誰叫這個年代人才奇缺了呢？

韓明秀接到學校的任務，拿過教材簡單的看了看後，就胸有成竹的跟校長去了她所任教的班級。

校長親帶著韓明秀進入到教室後，向同學們介紹了韓明秀，並向大家表明，由韓明秀來接替他們的英語老師，一直教到他們畢業為止。

學生們聽到學校的安排，都對學校的安排表示很不滿。

雖然新老師長得漂亮，青春靚麗，但漂亮又不能當飯吃，他們眼看著就要高考了，這檔口多關鍵啊！可學校竟找來個學生給他們當英語老師，這不是鬧呢嗎？

她自己還是個學生呢，能教好他們嗎？這不擎等著耽誤他們的大好前程嗎？

看到學生們流露出的懷疑表情，又聽到他們不滿學校安排的竊竊私語，韓明秀一點都沒慌亂，她挺直腰板站在講台前，淡定從容的用英語向同學們進行了一番自我介紹，還向大家保證，她一定會努力工作，保證讓大家不會因為換了老師而降低他們的英語水平……

韓明秀那流利的口語，簡直把同學們給聽呆了，也把他們給鎮住了。

俗話說得好，牛皮不是吹的，火車不是推的，這個小老師的口語水平也太厲害了吧，比他們原來的英語老師不知高出多少倍，難怪人家這么有自信，能保證大家的英語水平不會降低。

看人家的水平，估計他們的英語成績不僅不會降低，沒准還能提高呢，只是這位漂亮的小老師謙遜低調，沒有說出來而已……

質疑聲漸漸的低下去了，韓明秀開始給大家上課。

上課的時候，大家更是驚恐的發現，這位小韓老師整堂課居然一句漢語都沒說，完全用的是英語教學。

而且，她的聲音非常好聽，拗口的英語從她的嘴里說出來，清新脫俗，流暢自然，整堂課沒有重復的句子，沒有一句廢話，簡明扼要，條理清晰，簡直就是教授級別的優秀人才啊……

不到一節課的時間，韓明秀就用自己的教學能力和人格魅力，徹底把學生們給征服了。

在後面跟著聽課的校長看到小韓老師竟有這樣的實力，也暗暗的松了口氣。

艾瑪，可算找到著個像樣的英語老師了，要是在沒有英語老師，家長都要來撓他來了。

從打恢復高考，這些家長一屆比一屆重視孩子的學習，完全都不注重孩子的勞動教育了，忒嚇人了……

接下來的一節課，韓明秀又去了的另一個班。

另一班的情況也是如此。

韓明秀不僅用自己的能力在學生的心目中樹立了威信，更讓同樣抱懷疑態度的校領導和同事們對她刮目相看，贊嘆不已……

上課的時候，韓明秀還有一個意外發現，她發現，小靜竟然就在她教的班級中學習。

小靜也認出了韓明秀，得知韓明秀是她未來幾個月的英語老師，小靜也非常高興，下課時還主動來跟韓明秀打招呼。

一個多月不見，小靜還像從前那么清新淡雅，跟白玉蘭花似的，給人一種清雅卓然的感覺。

一看到小靜，韓明秀就情不自禁的想起大亂來。

可憐她的那個傻弟弟啊，現在還陷在感情的漩渦里不能自拔呢！