初一組抽到的辯題是『追求自由和承擔責任哪個更重要』。

三中隊的立場是追求自由更重要，二中隊的立場是承擔責任更重要。

三中隊一辯的開場論點是，『自由是一種挑戰，是永恆並且無價的，比責任更難實現，所以更珍貴，更應該去追求』，同時，一辯選手拿出了很多名人名言做論據鞏固論點，『自由價更高』這句話也被拎了出來，從各種方面三百六十度全位面對自由的崇高進行了歌頌和贊美。

聽完那洋洋灑灑一大段謳歌以後，二中隊一辯賀人玉不急不緩站起身，他長得白，五官有些女性美，看著沒什么攻擊力，然而——

他抿唇一笑，第一句話就是:「自由是挑戰沒錯，那跳樓也是一種挑戰，你要不要號召大家跟你一起去死一死？」

評委噴水的噴水，手抖的手抖，包括所有老師以及學生在內，在場眾人全都被他的話弄地呆了一秒。

饒是賀人玉的語文老師早已做好了心里准備，還是免不了垂頭低咳一聲。

「對方辯友剛才說了那么多，我在這就想提醒你一句，心靈雞湯喝多了可是有毒的！沒有邏輯、沒有可行性，不管包裝地多正能量，也只是一堆無用空談！」賀人玉對其他人的反應視若無睹，只盯著對方一辯，「你說自由重要自由重要，那么我想問問你，自由有多重要？重得過吃喝拉撒呼吸空氣？重得過柴米油鹽努力求生？也許你會說『是的，自由重過一切』，那么我可以明白點告訴你，會說出這種話，那是因為頭腦簡單的你沒有嘗試過真正飢餓干渴瀕臨死亡的感覺！」

「你們正好闡釋了一句話——養尊處優的人極其容易成為理想主義者。」

「市場里的小販走卒為什么不追求自由？因為他們每一天都在為了生存苦苦掙扎！我告訴你們，當自由影響到生存的時候，你們就說不出那些大義凜然的虛偽話了。」

「說白了，把自由神化，不過是因為你們的日子過得太安逸太舒服，閑出屁來了！」

「不服氣沒關系，我就問你們，這個世界萬物運轉，所有生命都有它的責任，如果有一天，工人覺得自由更重要於是去追求自由了，老師覺得自由更重要去追求自由了，社會上各行各業的人都覺得自由更重要於是都去追求自由了，那我們這個社會會變成什么樣子？」

「人生人生，生是人的基本需求，而這現代社會的每一個人都是巨大齒輪上的細小零件，唯有它們一個一個咬合連接，我們的社會才能正常運轉下去，才能維持最基本的安定，滿足人生存的各項必需條件。」

「為什么大部分人都過著保守穩定的生活？是他們不懂得享受不懂得自由的偉大所以浪費了一生？不，我要告訴對方辯友，這才是真正的偉大。能承擔好自己肩上責任的人，才是真正懂得你們口中所謂『偉大追求』的人。」

「既然生而為人，就要盡到做人的責任。拋棄一切去追尋自由不難，難的是負起責任。孩子，你也該長大了，別整天總是做些自由重於泰山的夢，這個世界沒那么多英雄，也不需要你們這種理想主義者來做英雄，真正偉大的人都在為自己的責任負責。」

「知不知道什么叫誤人子弟？建議你回去照照鏡子。少年，別再整天幻想背起行囊來一場說走就走的履行了，請你抬頭看看星空，低下頭做一只好好滾糞的屎殼郎行嗎？」

賀人玉白眼一翻就坐下了，因他這番話，大堂里不少學生竊竊笑了起來。老師們有點尷尬，只好端起茶杯假裝喝水，擋住唇角忍俊不禁的弧度。

三中隊二辯愣了半晌才記得站起來。

她反駁賀人玉的說辭是，『會這樣說就表示你們根本不懂自由，如果每個人活著都只為扮演好社會賦予自身的角色，那么人生又有何意義』？

她也說了一大篇，把賀人玉話中的『負責任』說成了『扮演社會賦予的角色』，不過因為賀人玉的開場太嚇人，她中間有幾句話稍微頓了頓，打了幾個結。

接著就輪到秦舒了。

「對方二辯說的話我不同意，履行自身的責任和被社會賦予的角色局限，這兩種定義完全不同，請不要模糊概念。」秦舒氣場全開，微抬下巴，讓坐著的四位三中辯手只能仰視她的鼻孔，「一個家庭中，父親和母親需要教導、養育子女，這是社會強迫賦予的角色還是人自身必須承擔的責任？我想對方辯友這時候大可說這是社會強迫賦予的，然後回去讓你爸媽不用再養你了，不用再管你了，對他們說『從社會賦予的角色中解脫出來！啊～爸爸！去追求你的自由吧！』，敢問對面四位，你們會否？這就是兩種說法的不，對方辯友，偷換概念這一手玩的不要這么明目張膽哦？」

「說完了兩種概念的區別，我們再來說說社會賦予我們的角色以及我們在不同角色位置上必需承擔的責任。舉個最簡單的例子來說，對學生這個角色來說，上課被限制了活動范圍，並被規范了行為，這是不是不自由？是的。那么，選擇打破束縛追求自由，比如不聽課自由走動、不理會老師的要求隨意做各種動作和行為，比起遵守規則，履行一個做學生的責任，哪一種有害？哪一種無用？這是社會賦予我們的角色沒錯，我們被這種角色局限著也沒錯，但有的時候，努力扮演好社會賦予我們的角色，也比無用地追求自由更有意義！無用甚至有害的追求自由，和有用有益的遵守規則履行責任，相比之下哪個更值得選擇？顯而易見，我想這個問題不需要我來替你們回答吧？」

「人從母體誕生，直至成長為大人，一生中需要承擔起的責任有很多，或許會覺得辛苦疲憊，但那是我們身為人必須承擔的責任。如果連這些都做不好，又怎么能做一個『人』？」

「剛剛對方辯友一直都在強調一個觀點，『自由是一種挑戰是一種奢望，是神聖的，是需要我們發自內心去崇敬的』，對不對？」攻擊完對方二辯的論據以後，秦舒開始偷換概念，「我就想問一下，如此努力地把『自由』這兩個字捧上神壇，你們不累嗎？關於『自由是一種挑戰』這一點我方一辯已經說過了，現在我就來說說『自由是一種神聖的奢望』這一點。」

「你方剛剛說人活在世要掛記的東西太多，要付出的東西也太多，所以追求自由就變得艱難，所以是一種奢望，又因為它不好追求，所以神聖對不對？」

把對方給自由下的定義普通化，秦舒這么一說就會讓人覺得，『哎？對喲，這樣理解自由好像也沒那么神聖』。實際上也是和前頭對方二辯一樣在用偷換概念這一招。

「那我可以非常直白地告訴你，你們所說的自由為什么會是奢望呢？歸根究底不過是你們自己放不下的欲-望太多了！」

「舍不得放棄的東西太多了所以自由才是奢望啊，如果有一天，你去遠方追尋你的自由，變得跟出門左拐去菜市場買顆大白菜一樣簡單，完全不需要付出和舍棄，那時你還會覺得它神聖么？」

「不需要跟我強調『就是因為現在這個社會難以讓人追尋自由所以它才神聖』，就這個問題我是說不過你們的，因為最基本的做人的意識都沒有，和你們扯別的也沒有用對不對？」

「接到剛才我方一辯的話，大千世界萬物共存，想必你們應該也聽過雛鷹學飛的故事吧，為了讓幼仔學會飛翔，不惜冒著讓它摔斷翅膀的危險，也要帶著它從懸崖一躍而下。這是因為為什么？因為責任，作為父親的責任。」

「動物都懂的事，為什么作為高級靈長類的對方四位辯友卻不懂？」

「承擔責任是選擇，是背負，是一種人性的偉大。如果有一天我們這個社會所有人都不再願意承擔責任，所有人都選擇為了自由放棄一切，那么我一定會搶在世界崩潰之前了結我自己。」

「要知道，做出追求自由這一舉動更多的因素是情緒作祟，沖動使然，而能經受萬般浮沉，選擇扛起責任，才是真的偉大。」