第131章 [另類校園劇]matche1(1 / 2)

在上一次穿越中,安可將太古神器解憂巹的杯子調換,使神皇岑鳳中毒身亡,引爆了他體內的太古元氣,星雲重啟,天界從零開始。由於皇室只剩下一位王爺,狗屎運的岑凰理所當然地爬上了龍椅,這當然要感謝安可的逆天任務完成得既巧妙又及時。

在聽到熟悉的「叮」一聲之後,系統喚醒模式自動開啟,安可從東方玄幻世界彈出來,進入了洋溢著青春氣息的菊理高中校園。安可發現自己一下子年輕了十幾歲,穿著一身素色的校服和一雙白球鞋,背著一個黑書包,梳著精神的短發,正徘徊在一個微風徐徐、鳥語花香的晴朗的早晨。她隨即聽到了系統的自動提示音,叮——[第七站:《偷心·無可挑剔的青春祭》,角色扮演:艾萌萌(女配)。催眠模式開啟!]

安可回憶起這部青春偶像劇……

全劇圍繞著一個三角關系展開,武嬌和艾萌萌是同桌,她們同時喜歡上了新轉來的學長——劉星辰。可是武嬌已經被崔小凱看上了,為了不得罪校董的兒子,劉星辰在這場沒有結果的早戀角逐中理智地選擇了退出。所以,武嬌苦苦思戀的學長在她面前就變得特別高冷。在這樣陰郁而窒息的戀情里,一個不起眼的女生艾萌萌成為了全劇最好的出口。於是,劉星辰把艾萌萌當成好哥們兒,天天約她出去吃吃喝喝,多次不勝酒力地向她表白,他很宣很宣武嬌。最後,武嬌斷然拒絕崔小凱,揭穿了學長和艾萌萌之間的虛假戀情,勇敢大膽地獲得了真愛。啊噢。這種一頭熱的關系居然也能成。安可實在找不到什么詞兒來形容這位編劇了,只能說編劇大大沒童年。

以安可的童年陰影來設計,劇情應該是醬子的:全劇圍繞著一個三角關系展開沒錯,女主武嬌喜歡的是學長劉星辰也沒錯。可是,學長大人粉高冷,三年的時間里竟連一個表白的眼神都沒有給過她(其實另有隱情)。學長的高冷態度使身為大校花的武嬌感到憤慨之極,畢業後,她和追了她三年的催小凱同學一起出國留學,四年後,武嬌和崔小凱雙雙歸國,在同學會上邂逅了學長……當武嬌得知自己這么多年來心心念念的學長正在和自己的同桌女漢紙艾萌萌談戀愛時,一種無法忍受的恥辱感襲上心頭。這時,艾萌萌及時地打來一通電話約她出來見面,把渣學長還給了她,完璧歸趙,over。這才符合囡們自尊、自愛、自強的御用女主安可的性格好嗎。

注意,那個隱情同時也是安可的童年陰影,那就是:班主任找劉星辰談過話,不許談戀愛!

對於一個當了十年班主任、帶了三屆畢業生的中年教師來說,什么樣的學生最容易被青春期感情問題困擾,簡直是坐觀魚斗、一眼見底的事。所以許多早戀之所以破產多數都得益於背後黑手的操控。相對於女生而言,男生畢竟情感比較理智、心理比較堅強,成為班主任老師找談話的首選對象,於是一些「渣男」應運而生。而在經過篡改後的超級瑪麗蘇的劇情里,我們這位菊理高中的學霸劉星辰學長其實是學校董事會董事長的兒子,為了追求一名女漢紙而改名、轉校,然後裝作無辜地被班主任找談話,卻打著「好哥們兒」的幌子在班主任的眼皮底下騙走了傻萌的她,而傻萌的她又在這個過程中以更高超的手段偷走了大校花。

所以所以,一個經過多次篡改的超現實主義的混亂劇情就醬展開了……#(tot)#

新生開學典禮那天,天氣晴朗,陽光明媚。校長在主席台講話,新生穿著統一款式的藍校服隨整齊地站在操場的塑膠草坪上,在武嬌看來,那就是一群烏鴉落在了生滿綠苔的海面,那天即便是身材和臉蛋再好再出眾的男生或女生都沒能給武嬌留下任何印象,可是,七年後的同學會時,她依然清晰地記得艾萌萌當時的樣子。

艾萌萌身材又細又高,骨骼特別有質感,帥氣短發,眼神超犀利。一般經過這樣的女生身邊時男生都恨不得繞著走,可是這個長相非常符合女生的審美。艾萌萌是給班里拖後腿的差等生,但她似乎從來都不為考學的事著急,這種不知愁的傻萌或許可以在緊張兮兮的學校中被看作是一種高貴的氣質。誰知道呢,也許她不想考大學,也許她就是來混日子的,更也許她為了什么特殊的目的而入學。高中生能有什么特殊目的呢?武嬌笑自己思路飛得太快太離譜,但在她看來,艾萌萌這個人確實與眾不同。

首先她的名字就是一個奇跡。幾乎沒見過哪位老師提起這個名字時眼光中不漾著一絲郁怒的波紋,就算是經常和顏悅色的教導處副主任都沒能逃過武嬌敏感的神經。還有就是,她心理素質超好。當同學們正在班主任的密切監視下上晚自習,假如艾萌萌同學不早不晚不上不下剛好大模死樣地溜達到教室里,教室里便會頓時掀起一小陣低聲的沸騰,然後所有的人都會覺得特別放松,這個晚自習就特別有意思。

班主任自然不會放過這樣一個教訓她的好機會,會不失時機地從某個角落現身,大吼一聲:「艾萌萌!你過來!」

然而,同學們看到的呢?是艾萌萌的經典表情,這時她居高臨下的回眸以及玩笑一般的唇角完美地雙壁合一,這個表情一般被認為含有某種潛台詞,「啊噢,是你呀,小毛毛熊,把你忽略了真對不住。」或者「啊噢,這世上怎么會有班主任這種渺小而卑微的生物呢?」更或者「啊噢,又被你捉到了,你個小壞蛋!」

對於一個女生,身為男班主任不會對她進行嚴厲地批評,但不要以為班主任對她無計可施,罰作業是最典型的非體罰形式,可是,艾萌萌居然每次都神奇地按時按量完成,而且,字跡全都是她自己的!這一點不得不令所有的同學包括班長大人宋琳琳佩服。似乎,艾萌萌童鞋有特異功能,一夜之間會變出一百只手和一百個腦袋。但在武嬌心目中,她是自己好的同桌。

被訓完話的艾萌萌看上去絲毫沒有情緒低落的跡象,可是武嬌仍然會習慣性地安慰她幾句:「唉,別和他計較,更年期了。又罰作業了嗎?」

「罰了。」