李闊接下來要發布的很多小說，其實都存在著一定的年代問題，就例如說李闊現在打算發布的這一部《鄉村教師》，就是其中比較明顯的。

因為劉慈欣寫作《鄉村教師》的時候，是2001年。

這個時空里，2001年的中國要比另外一個時空還好一些，畢竟這個時空2001年的中國還是相對來說比較強大的。

所以李闊這里的年代可能得挪移到更遠一點。

不過，這本小說之中反映的一些社會問題，到現在依然存在。

有時候不得不說人類的歷史，永遠就是在循環，就是在往復，曾經發生過的事兒，依然無數次地重新發生在這一塊土地上。

曾經歷史上發生過的人們的通病，其實到了現代人這兒，口中說著以史為鏡，而且生活條件也發生了翻天覆地的變化，但實際上，那樣的通病依然會在現代人的身上發生……

這也就是李闊發布《鄉村教師》的另外一個原因。

在其中描寫的某種教育系統的問題，還有一些鄉村教師的真正生存狀態，其實哪怕是在現在已經特別厲害的中國，依然存在。

所以李闊現在打算發布《鄉村教師》。

因為現在李闊到了這一步，每當自己寫點什么，別人都會關注，都會圍觀……所以李闊開始設想一種自己接下來發布作品的方式——特意選取一種比較交錯的方式來進行。例如說之前一篇或者幾篇影響力較大的小說以及其他形式的文學作品發布的話，接下來李闊發布的東西就要奔著另外一個方向走，例如說之前有了《釣台題壁》這樣的詩詞被大家廣為傳頌，並且都說好，那接下來李闊就要發一點比較偏向於現代文學的東西。

如果說之前的東西比較偏向於傳統嚴肅，那接下來就嘗試著穿插一點比較活潑動人，比較有娛樂型的。

這樣的穿插，李闊主要是為了防止大家審美疲勞。

當然這只是自己的一種設想，具體的實施肯定還是要按照具體情況來，這東西，還是得要具體問題具體分析。

現在李闊依據眼前的邏輯，在《釣台題壁》之後就換上一部相對來說是偏向於娛樂化和奇觀性的小說。

其實劉慈欣的小說肯定不能歸為《娛樂小說》的范疇，畢竟他里面的人文關懷是騙不了人的。

就說《三體》第二部里面那種原創的「宇宙社會學」的推演，以及第三部那種描寫到了極致的「渺滄海之一粟」的感覺，都已經讓人嘆為觀止，作者是有一些思索也有一些表達的。

但這其實反而是李闊比較看重劉慈欣小說的原因之一。

他現在發布的大部分文學作品，都是用李闊這個名字來的，用李闊這個名字的，他現在主要還是要營造一種主流文學的感覺，讓人覺得他不是一個新銳作家或者網絡作家。

網絡作家、新銳作家，是李闊出道時候身上貼著的標簽，標簽這東西一旦貼上了很難撕下來，到時候很多人依然覺得你就是那么一個人。

只要李闊真的能夠完成自己現在想做的這些，那到時候他就會成為「網絡作家變成一流作家」的一個典范，反正在這個時空，之前還沒有人能完成過這件事……

所以從這個角度來講，網絡作家的標簽對他來說還有一種開創性意義。