張巒果真說到做到，從第二天起就開始對漪喬進行嚴格的訓練。

他吩咐金氏寅時（凌晨三點到五點）一過，就催促她起床，一炷香的梳洗時間後就准時開始練習女紅。

早起對於漪喬來說其實不算什么大問題，她雖然在來到這里之前是個大三的學生，但仍然將高中時起早的優良習慣保留了下來。

而晨起的梳洗也不是什么問題，每次都是把頭發簡單地挽起來，再加上有丫鬟們從旁幫忙，也不至於完不成任務。

說起來最讓她頭疼的，莫過於這些之後曠日持久的女紅練習。

二十一世紀是一個早已經脫離了「三轉一響」的年代，她平時頂多也就是縫個扣子，修修腰圍什么的，哪里會像這些古代女性一樣每日捧著綉花針一坐就是一上午？所以每當金氏把一堆綉樣和一大盒的彩色絲線擱到她面前時，漪喬總是覺得兩側的太陽穴跳著疼。而金氏雖然每次都會對著她的豆腐渣工程一陣的唉聲嘆氣，但卻絲毫沒有要放過她的意思，依舊手把手地繼續教她。

等張巒自國子監回來，他便會將漪喬叫至書房，親自督促她溫習詩詞，研習書法。

還好她以前在母親的逼迫下報了個書法班，學過一陣子。雖然她的字不敢說有多么精妙，但也稱得上是娟秀的蠅頭小楷。由於她的「失憶」，張巒對於她筆跡的改變倒也沒有多追究。

另外，在語文課上學得的幾篇詩詞文賦什么的好歹派上了些用場，總算不至於將張巒當場氣死。

不過，漪喬也留了個心眼。古代漢字與現代漢字到底有所不同，她正好可以借著這個機會來識記古字。所以，這一項她還是學得十分認真的。

琴藝也是由張巒親自教授的。

其實原來的張漪喬彈了一手的好琴，又因為曾拜於名師門下，所以技藝堪稱精湛，不是張巒可以比的。只是由於現在「失憶」了，所以水平也掉到了平均線以下，由他來教，反倒是綽綽有余。而漪喬並不會彈琴，可以說除了在現代的音樂課上學得的一些樂理知識外，她就基本沒有什么音樂基礎了。更何況，她如今面對的是一架古琴，可以說是對面不相識——她不認識它

，它也不認識她。因此在面對張巒時，漪喬可以說完全是個初學者。

而她現在學琴，不是為了陶冶什么情操，而是帶著濃重的急功近利的色彩，所以其實很讓人生厭。

可每當漪喬產生逆反情緒時，張巒都會擺出一副嚴父厲師的架子，逼得她不得不乖乖就范。幾次之後，她便也想開了，只當是又給她開了一門古琴課。

而張巒也與金氏一樣，有著強大的心理承受能力。他看到原本精於琴藝的女兒現如今曲不成調，雖然每次都是又氣又急，臉都皺成一團，但是不僅依舊保持著一位高級知識分子外加一家之主的風范，而且還依舊鍥而不舍地教授琴技，真是讓漪喬都不由暗暗佩服。

就這樣忙忙碌碌地過了幾天，漪喬每日都在三門功課之間團團轉。

她現在上的都是大課，時間跨度相當大，比大學的課還長，中間也基本沒有休息的空閑。再加上睡眠不足，還要想著應付壽宴的對策，她覺得自己已經快要面臨崩潰的邊緣了。幾天的折騰下來，真可謂是身心俱疲。

好在這一日午後張巒受一位要好的同年之邀出門拜會去了，而金氏也在給她上完女紅課之後和鶴齡延齡一道去廟里上香祈福了，家里只剩下她，還有兩個丫鬟和一個老媽子。如此好的機會，又怎么可以放過？

好不容易得以松口氣的漪喬不顧張巒出門前給她布置的任務，連哄帶嚇地擺平了一班下人之後，總算是如願走出那處困了她許久的四合院。

今日的天氣很好，雖然依舊沒有降雪，空氣還是十分干冷，但是碎金似的陽光透過厚重的冬意漫灑下來，仍然讓人心情倍感舒暢。像是蘊著淡淡馨香的一抹融融暖意，讓人從骨子里都透出一份舒心的安適與恬淡。