「友阪老師，能跟我們談談您的助教小野嗎？」

坐在警視廳的取調室內，林修一和向友阪老師詢問起了他的助教小野潤的情況。到現在為止，案情開始圍繞著友阪老師引出了一系列的線索。雖然現在友阪老師的嫌疑還不能完全排除，但是友阪老師身邊關系密切的人被會成為林修一的重點調查對象。

「您是說小野君啊，這個孩子其實本質不壞，但是卻總是運氣不好。不過他還是有一些優點的，那就是認定的事情就算再如何艱難，也要實現自己的夢想。說實話，在這一點上，連我都覺得比不上他呢？」

友阪老師喝了口杯中的熱茶，隨後認真的回答了林修一提出的問題。

「您對他的評價這么高啊！」

林修一有些驚訝的問道。

從駿河塾回來之後，林修一和美紀立刻就對友阪老師的助教小野潤進行了背景調查，很快就發現了這個家伙的不凡背景。

按照警視廳的資料顯示，小野潤是在孤兒院里長大的，他因為有請輕度的躁郁症而沒有被任何家庭所收養，直到高中階段，小野潤因為一起傷人案和數起盜竊案被處於保安處分之後被送到了感化院里接受管理（保安處分是法律術語，就是被處以刑法以外的預防性處罰），由於犯罪時小野潤還沒有過20歲，因此他屬於在刑法上免除處罰的對象，也因此沒有遭受牢獄之災。

「小野君雖然有的時候會表現的不同於常人，但是其實他本質上是個很單純的孩子。在感化院的那段日子里，小野君遇到了我，從那時開始，他就把成為一名老師當作了自己的奮斗目標，這幾年來，我是親眼見證了小野君是如何拿到了所需的學分並且成功的獲得了教育學文憑的。不過以他的經歷來說，去學校里當老師恐怕會很困難，所以在我離開了森村中學之後，我就把他招到了自己的身邊，作為我的助教……」

友阪老師的語氣雖然平淡，但是林修一卻實在是沒想到小野潤和友阪宗介之間有著如此之深的聯系。聽起來友阪宗介似乎對小野潤的為人和秉性非常的熟悉。

可是林修一卻並不是這么想的，這個小野潤本身就有躁郁症，同時還有盜竊前科。這和林修一對犯罪嫌疑人的猜測非常的吻合。更為重要的是，小野潤作為友阪宗介的助教，可以隨時進出友阪宗介的辦公室，而且友阪宗介這么信任小野潤，自然也很有可能會邀請小野潤到他的家里去做客。這就可以解釋為何死者的私人物品會出現在友阪宗介的家里和辦公室里。

「友阪先生，根據我們調查的資料，小野君就在您被帶走之前主動向駿河塾方面遞交了辭呈，請問這又是什么原因呢？」

林修一對照著從駿河塾那里得來的資料，很快就發現了小野潤身上的諸多疑點。其中這個離職時間更是讓林修一感到非常的在意。

「小野在駿河塾是無法升任講師的，所以我推薦他去其他的一些小型培訓機構去碰碰運氣。這也算是我對他的一點指導吧，哦對了，我還答應過他把講義給他的，結果還沒來得及兌現自己的諾言，就被你們給抓起來了……」

林修一聽得出來友阪宗介語氣之中的不滿，不過他現在之所以遲遲的不釋放友阪宗介，其實是有多方面的考慮的。從現在看來，所有證據的出現都和友阪老師有著千絲萬屢的聯系。這也就意味著，真正的犯罪嫌疑人很可能就是友阪宗介身邊的人，而友阪宗介很有可能是犯罪嫌疑人扔出來阻礙警方調查視線的障眼法。所以不僅僅是為了推動案件的調查，也是為了保護友阪宗介的人身安全，林修一短時間內依舊不能釋放友阪宗介。

「友阪老師請您放心，等到這個案子有了新的進展，我們一定會立刻釋放您的。現在，還要再請您多多忍耐一下！」