020.語文(1 / 2)

祁妍還沒有完全放心下來。

如果想要驗證她找到的『方法』是否真的有效,那她還需要等英語和理綜的成績下來。

只要能將成績穩定住,她就不用被叫家長了!

祁妍雙手激動地微微顫抖。

她始終沒有忘記中考結果出來時,父母臉上想要極力掩飾的失落。

祁妍一直在逃避它。

高一的時候聽從建議沒有選擇壓力更大的重點班,按部就班地慢慢適應高中生活。

畢竟她年齡還小,也不著急。

原以為高一高二期間的考試沒有再出任何問題,便是擺脫了困境,成為常態。

卻沒想到真正的考驗是在高三。

不過,現在她也有了能夠應對的『方法』。

介於祁妍一考試就容易出狀況,老師沒說大家也都沒往她那里去想,看著班里一個學習很努力的女生,猜想著會不會是她。

往常這個女生的成績就是在130到140左右,沖擊一下150也是很有可能的。畢竟這就是數學一道大題的事兒。

盡管班里有人在問老師這個恐怖如斯的滿分大佬是誰,老師也沒有再多說。只是說了一句安靜,便開始講題。

數學課代表見老師都沒有往外說名字,自然也不會說出去,她的口風一向很嚴。

班主任倒也不是怕點了祁妍的名字會讓她驕傲,她了解祁妍的性格。

本身就是一個文文靜靜的小姑娘,也不善於應付諸多同學突如其來的善意抑或是惡意。

更何況現在不確定祁妍的成績是否穩定下來,下一次考試要是成績再落下來……

哎……不好辦啊。

祁妍這一次最後一道大題是用是常規方法解出來的。她對於學過的內容得心應手,略有巧思。

超綱的解法,她未曾了解,自然也就不會使用。

因此,在班主任講解到這一題的時候,她做好筆記,聽得格外認真。

數學課上完,馬上就是語文課。